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挑战是永恒的毛毛虫游戏和真实世界的数学
在我寻求学习的六年级综合数学和ELA课堂上,学生们玩了一个叫做Caterpillar的棋盘游戏,以了解概率和统计数据。作为纽约市公立学校的创始老
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STEM笔友将学生与科学家联系起来
我最近参加了针对中学科学课设计的两个外展计划。这个想法是在老师的帮助下,通过手写信件将学生与全国各地的真正科学家联系起来。每个...
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写作和口语是教师检查理解的最常见方式
即理解发生在新的学习与先前的知识联系在一起时。在这一点上,学生有能力理解他们所阅读,阅读或听到的内容,并可以向他人清楚,简洁地...
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行动中的共同核心在基础数学课堂中处理形状
我作为前在1:1 iPad教室里的小学老师,我知道强大的iPad可以作为学习工具在学生手中。该移动设备不仅仅是内容消耗工具,因为学生可以使用
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利用流行文化激发小学生的五个想法
我有一个学生几乎每天都连续问我一个月,是否可以写有关变形金刚的故事。在每个写作研讨会的开始,他都会向我走来,问同样的问题。是的...
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救援的魔方 魔方吸引了东哈林区的学生
我承认。小时候,我把贴纸从魔方上剥下来。不用说,我一生中从未成功匹配过魔方的所有六个面。。。直到有一天值得纪念,那天我参加了 在纽
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行动中的共同核心四年级数学课堂中的截屏
在数学课堂上解决单词问题时,孩子应该能够解释他们的想法。这包括确定他们使用的策略以及决策背后的思考过程。学生应使用适合年级的数...
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学生必须使用明确定义的标准和标准来评估给定内容的信誉或功能
加利福尼亚州蒂伯隆的Bel Aire Elementary的信息媒体专家。这是她在iPad应用程序和Bloom修订的分类标准中进行的一系列研究的第五部分。认
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嘻哈帮助教授从英语到代数的一切
像许多16岁的年轻人一样,阿米尔·阿里(Amir Ali)放学后花很多时间与朋友谈论运动,女孩和音乐-特别是嘻哈音乐。但是去年,在加利福尼亚州
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Bloom的修订分类法将每个学习阶段分为四个单独的知识级别
Bloom的修订分类法将每个学习阶段(记住,理解,应用,分析,评估和创建)分为四个单独的知识级别。这些级别包括事实,概念,过程和元认知。
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piDay在全世界受到喜爱只是无休止的数字没有重复的模式
非理性而有趣为什么是圆周率?pi在全世界受到喜爱,只是无休止的数字,没有重复的模式。(Π= 3 14。。。)不合理,因此不能表示为两个整数
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STEAM运动为创造创造机会
当12月《每个学生都成功法案》成为法律时,艺术教育的倡导者为之欢呼。联邦对全面的K-12教育的定义现在特别包括艺术。更重要的是,对该法案
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一种新的教学模型让有风险的孩子参与其中
在传统的城市学校中,即使不掏出电话或像做注意力一样在做白日梦时,也很难使他们保持注意力五分钟。我的教学经验一直是帮助那些有失败...
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评估通用核心标准现实生活中的数学
关联性是贯穿整个教育话题的另一个流行词,它是正确的。我们希望我们的学生不仅要与现实世界的问题建立联系,而且还要开展这些活动。但...
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大脑兼容的学习策略
我开车将我15岁的女儿从国外带回家,我问她在哪里学习。她回答说:妈妈,我从来没有被教过学习方法,我们之所以这样做,是因为老师的教...
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行动的共同核心中学课堂中的数学
符合通用核心州标准的协调指导是美国大部分地区教育工作者的新规范。在中学数学教室中,可以使用技术来帮助学生掌握这些通用核心技能。...
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合作学习适合计算
在社交和情感学习中的技能和理解并非只是发生。最终希望是,孩子们要以健康的心灵和有效的沟通和互动技能来上学。但是我们都知道事实并...
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受华尔道夫启发的公立学校正在兴起
芭芭拉·沃伦(Barbara Warren)一直以为她本来想当老师的,但是在加利福尼亚州萨克拉曼多的一所低收入小学工作了十年之后,她正准备辞职。
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金钱课程金融扫盲资源指南
帮助您的学生掌握财务知识并不一定要占用您学年的大部分时间,尤其是在您掌握了正确课程的情况下。无论您是教四年级社会研究,七年级数...
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二十一世纪的人文科学
在我们有关教育的全国性辩论中,两条道路截然不同。我们是否应该为21世纪的就业市场教育学生(侧重于STEM-科学,技术,工程和数学),还是进