令人惊讶的是，有大量医学生拥有音乐背景。虽然许多人是业余音乐家，但相当多的人在该领域接受过正规培训，甚至作为表演者取得了专业成功。

尚不清楚为什么这么多音乐家最终进入医学领域，因为这两个领域似乎是天壤之别。然而，有些东西会吸引那些有音乐耳朵的人去关注病人。

不管是什么原因，音乐家都拥有有用的软技能，这些技能对于医学的学习和实践是非常宝贵的。预科课程可能很困难，但不应阻止具有音乐背景或对音乐感兴趣的预科生追求这种独特的激情。除了作为可以帮助他们在漫长的一天工作后放松身心的出口外，音乐还可以帮助他们磨练多种技能，为未来的旅程做好准备。

非常有职业道德

任何尝试过演奏乐器或唱歌的人都知道，掌握一首音乐需要付出大量的努力。在小提琴或钢琴上磨练手工技巧需要长时间的长时间工作。除了精通技术之外，还需要投入更多时间来注入艺术和创意元素，使这件作品赏心悦目。

音乐没有捷径可走。精通一首音乐需要日复一日地努力工作，即使缺乏灵感。然而在这个过程中，音乐家培养了强烈的自律意识和严谨的职业道德。除此之外，每天坐在钢琴前或拉小提琴数小时会对身体造成负担，这会教会音乐家更大的耐力。

音乐家随着时间的推移培养的耐力在医学上是有益的。体力可以帮助他们应对在医院或手术室中长时间站立的问题。当医学院的学生必须长时间学习考试或董事会时，精神耐力就派上用场了。

音乐家通过宗教实践培养的自律也转移到医学上。许多医学院正在他们的课程中采用基于问题的学习模式，并鼓励学生成为能够自己找到问题答案的独立学习者。

在这种类型的学术环境中，自我激励对于寻找答案、增强学习体验和作为学生取得成功至关重要。作为一名执业医师，要与该领域保持同步，需要每天坚持学习。在这方面，音乐背景可以提供帮助。

与患者联系的能力

音乐是表达情感的有力方式。器乐演奏家和歌手必须了解创作作品的作曲家的情绪状态，将他们自己的创作元素添加到该作品中并将其传达给观众。

这种对他人情绪状态的认识以及传达作曲家信息的能力类似于与患者建立联系。照顾患者包括了解他们的心理状态，并能够与他们建立联系，因为他们在生病的过程中会经历各种情绪。

当人们试图理解作曲家在一段音乐中表达的许多不同情感时，掌握音乐可以导致对人类状况的深刻理解。这种理解可以帮助医生与患者建立联系。事实上，一些医学院正在将艺术融入他们的教学中，因为他们发现艺术可以教会医学生更加善解人意。

团队合作

无论您是硬摇滚乐队、古典交响乐团还是教堂合唱团的成员，演奏音乐通常都需要团队合作。音乐家与他人一起练习的长时间帮助他们发展团队合作和协作。

大多数作为团体成员演奏的音乐家都明白，团体的不同成员必须和谐地合作才能创造出理想的结果。这可以导致对成为团队一员的价值的更大理解。

一个人在音乐中培养的团队合作技能在医学院与同龄人一起学习或参与小组项目时非常有用。当医学生轮流学习各种医学专业并且必须与他们的同龄人、居民、主治医生和不同医疗保健团队的其他成员一起工作以照顾患者时，这也有助于临床年。

这些团队合作技能在医疗实践中也很重要。许多医生加入小组实践或在医院环境中工作，在这些环境中，有效的协作是必不可少的。事实上，研究表明，临床环境中团队合作的改进可以减少医疗错误并加强患者护理。

如果这些还不足以让您在预科期间追求音乐，那么您可能要记住，音乐背景也可以在很大程度上给医学院招生委员会留下深刻印象。

无论您最初的动机是第一次拿起乐器还是继续作为医学预科生已有的音乐兴趣，您都会惊喜地看到它对您从预科阶段开始的旅程有多大帮助医学院和你的医生生涯。