在非凡的方法，使COVID-19大流行已经改变了教育景观灯，ACTFL更是矢志追求提供远见卓识，领导才能的使命，和支持高质量的语言教学。

真正令人担忧的是，如果联邦，州和地方实体不干预，语言教育者将无法满足他们学习者的需求，不仅是在今年秋天，而且在将来。因此，ACTFL 于今年秋天发布了一项支持语言教育者和学习者的声明。该声明概述了支持语言教育界的五项具体建议：

优先考虑教育者和学习者的健康与安全。

在决策过程中包括语言教育者。

关注公平和获取。

投资经过精心准备和多样化的教育者的管道。

使专业发展广泛可用。

ACTFL主席布里奇特·亚登(Bridget Yaden)表示：“我为ACTFL对教师的持续承诺感到自豪，我完全支持这一声明和建议。” “在我们开始新学年时，存在着如此多的不确定性和众多的动感部分，当务之急是让教师在计划和决策过程中发出声音，以确保所有人享有安全有效的学习体验。”

我们知道使用多种语言的诸多好处，包括增强的认知功能，职业竞争优势，更好的文化理解和同理心。如果我们认真地为每个学生提供这一关键技能，美国必须优先考虑接受高质量语言教育的机会。如果我们不能代表当今的学习者以谨慎的方式行事，我们可能会失去一代令人难以置信的敬业的教育工作者，并且全国范围内对语言课程的支持可能会大大减少。现在该采取行动了。