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亚利桑那州立大学的星巴克交易才刚刚开始

导读 大约两年前,亚利桑那州立大学与星巴克达成了一项着名协议,允许其咖啡师获得大量折扣(在某些情况下是免费的)学费,以便从亚利桑那州立大学

大约两年前,亚利桑那州立大学与星巴克达成了一项着名协议,允许其咖啡师获得大量折扣(在某些情况下是免费的)学费,以便从亚利桑那州立大学获得在线课程。一个在大西洋封面故事称赞它作为大学访问的未来。

该计划如何进行?那么该大学重新思考高等教育的宏伟计划的下一步是什么?为了得到答案,EdSurge上个月在ASU + GSV峰会上与亚利桑那州立大学教育计划大学院长兼EdPlus首席执行官Philip Regier一起坐下来。

这次谈话是我们关于未来教育的思想领袖访谈系列的一部分。以下是对话的编辑和精简版本,或观看完整的采访。

EdSurge:你有很多咖啡师参加你的课程。几年前,亚利桑那州立大学与星巴克签订了一项协议,为其员工提供折扣,让他们可以在大学上网。这是你认为我们会看到更多的安排 - 大学与各大雇主竞争独家协议吗?

Regier:我不这么认为。我认为从星巴克的角度来看它比从ASU更有趣。ASU这样做表明我们可以做到。星巴克做了一个更有趣的原因,星巴克希望成为21世纪公司的典范。1987年,当他们准备上市时,[首席执行官] Howard Schultz承诺为兼职员工提供医疗服务。我相信很多投资银行家都说:“你疯了。它会降低你的估值。“但实际上,它已经使它们非常成功。他是那种认为自己正在做的事情的一部分是通过坚持帮助他的人做出巨大贡献来回馈社会的人。

因此,我们在亚利桑那州立大学和星巴克大学都有很多引用。西塞罗说,“我批评的是我创造的东西。”事实上,霍华德舒尔茨和星巴克在我们启动这项计划时已有15万美国员工。其中70,000人没有大学学位。当他们向这些员工询问他们最想要什么时,答案是“我希望有机会完成我的高等教育。”

因此,霍华德与亚利桑那州立大学合作制定了一项计划,允许这些学生通过我们的在线课程从亚利桑那州立大学获得学位,而且没有自付的学费。所以我们现在已经有6,000个大学成就计划了。几天前,我们毕业了330,到今年年底我们将超过1000。星巴克的目标是到2025年让25,000名学生从这个项目中毕业。

那么它对我们的作用是它为我们带来了一组学生,这些学生以一种重要的方式反映了这个国家的人口统计数据。实际上,他们是一个有点偏斜的女性--62% - 但它与少数民族学生的数量大致相同,大致相同数量的低收入学生[与美国人口一样]。所以它反映了这个国家的多样性。他们把它们带给我们,而不是我们必须找到它们。所以这对我们来说是一个非常重要的主张。它还使我们能够通过极好的企业合作伙伴展示我们在规模和质量方面所做的工作。

我们是否会坐下来做这些交易中的15笔?没有。星巴克是一个独特的东西,虽然会有其他的企业合作伙伴关系。关键是,我们想要展示的是一所想要做这样的事情的大学。

所以你确实可能会有其他大学与其他大雇主合作吗?

我希望其他大学能够做到这一点。

关于最近涉及普渡大学购买营利性卡普兰大学的交易,已有很多人谈论,这让许多人感到惊讶(并且教师已经签署了反对它的决议)。看起来突然之间它让Purdue成为你在ASU这个在线空间所做的事情的竞争对手。你对这笔交易的反应是什么?

我认为这对高等教育来说是一个很好的协议。我也认为对ASU来说这是一个很好的交易,我会解释原因。这不是一场零和游戏。大学所犯的一个问题是每个人都在追求同一类型的学生。每个人都在为有优秀SAT考试的学生和18岁的高中生提供帮助。他们认为这是本科生。事实上,我们知道这不是本科学生人数的总和。这样做是为了让战斗更大。除了去当地的社区学院或当地的实体大学获得学位外,它还能让所有想要获得学位的人,其他方式,其他方式都能提高认识。

我认为它对ASU的第二件事是验证我们的模型。当你想到这一点时,我们和宾夕法尼亚州立大学一起,没有很多其他大型公立大学说“这是正确的事情。”科罗拉多州立大学有一个全球校园,他们已经有了年数也是如此。但是,并没有很多大型公立大学说,“这是正确的做法。这对我们的社区来说是正确的。为了增加成人学位的完成,这是正确的,我们将会这样做。“

所以让另一个拥有非常优秀品牌的玩家,比如普渡大学,进入这个市场并说:“为了达到我们作为公共土地赠款大学的目的,我们需要做这样的事情”真正验证了我们的模型。

在亚利桑那州立大学的实验中,有一项名为全球新生学院的课程,旨在让学生在踏上校园之前上网完成亚利桑那州立大学课程的第一年课程。但传统的18岁大学的第一年是个人/情感发展的紧张时期,许多学生正在弄清楚他们想要做什么。您是否担心这种形式活动不能像在线那样容易在线发生,这可能会让一些人在做全球新生学院?

不,我并不担心。这里的市场实际上不是传统的18-23岁的人。我有一个女儿。我会把她送到一所传统的学校,这次会议的大多数人都可能是传统学校的毕业生。但我们必须记住的是,我们所谓的“传统”学校并不是这个国家的常态。人们实际上通过大学的方式不是四年,而是23年你毕业的学位。在该国开展高等教育的人中有50%在六年内没有完成。他们没有什么可以表现出来的。他们没有认证。他们没有副学士学位。他们没有本科学位。他们什么都没有。

更典型的18岁经历是你是一名高中毕业生,你参加一些ACT / SAT考试,你将申请大学,你发送高中成绩单,你发送你的考试成绩,那大学决定是否接受你。然后,一旦你被接受,你就去了,此时你正在上课,你写了一张大支票,对吧?然后,基本上,你旋转车轮,对吗?通过这个过程,你会发现,你是否会在大学生涯中取得成功。诀窍是进入一个专业,你可以尽快成功。我们知道这会增加您完成的机会。

但我认为对于很多学生来说,他们所做的是他们最终选择了两三个不同的专业,他们转了一下,他们陷入了债务。然后他们的父亲发生了一些事情,或者他们失去了一份兼职工作,或者发生了一些事情。这就是生活。六年后,他们才28岁。那时他们会发生什么?对于这些人中的许多人来说,他们不能去传统的实体大学,这是不可能的。他们不能在周一/周三/周五早上7:30参加微积分课程。它不会发生。因此,如果这些人没有可行的在线替代方案,他们将无法获得学位。结果,这个国家的人力资本大量流失。

那么,让我们回到全球新生学院。这个国家有数百万人在这个位置--3,500万人。他们所做的是,他们没有成功。或许他们从未去过大学,也不知道他们是否能成功。因此,全球新生学院允许他们免费探索。因此,也许他们会想,“我想我想成为一名科学专业,所以采取太阳系天文学。”“我想我想在人类学方面做点什么,所以参加人类学课程。”他们可以免费参加这些课程。

这些课程严谨,与我们在校园教授的课程具有相同的学习成果。事实上,他们有点难。他们更加努力并且更加严谨的原因是因为他们对世界上的每个人都是可见的。我们想要的最后一件事就是为另一所学校的人们开设一门课程,“我们永远不会接受该课程的学分。”所以这些课程是非常难的新生级课程。

它允许学生参加课程并说:“你知道吗?我想我可以在这里通过这个课程。“所以如果他们认为他们可以通过课程,他们预付50美元,这样我们就可以验证他们的身份,如果他们通过A,B或C,他们可以从我们这里购买信用卡。他们要。现在想想这里针对学生的风险等式做了什么。它改变了,“我会给你写一张大支票然后你告诉我,如果我已经获得了信用”,“当我想购买信用卡时,我会给你写支票。当我知道我成功的时候。“

[观众问题]关于与星巴克或任何未来合作伙伴关系的合作关系,是否有任何关于Ed Plus可能的混合版本的讨论或集思广益?这意味着某些部分会在某些部分面对面作为您已完成的在线计划的一部分吗?

我们以在线而闻名,我们有25,000名在线学生,但我一直认为,在未来,主导模式将是混合型。您想要使用您拥有的技术工具,或者翻转教室或以其他方式自适应地使用它们,以使教学更有效。但是,面对面学习的一个组成部分很重要,无法在线完全捕获。在线是不同的,不一定更糟,但它是不同的。例如,它在星巴克不起作用的原因是他们有7,000家商店。他们有一个完全分散的人口,并试图在那里建立混合物是行不通的。

但是,如果您的雇主在特定地点拥有大量员工,那么它将起作用。所以我们现在正在与雇主合作,我们正处于合同阶段。我们在两个不同的地方开展这项试验,我们有学习中心,大约有15,000名学生,我们将参加全球新生学院课程和ASU在线课程,他们在这些中心设有协调员。

另一个我希望混合动力起作用的地方,因为我们要测试它,是国际性的。事实上,如果你在世界各地旅行,那么在线,无论在线学习在美国的声誉有何恶化都会与全球的声誉相提并论。人们认为这太可怕了。它让我想起15年前在美国的视觉效果。就像“哦,关于类固醇的函授课程。此外,编程的质量也很糟糕。“

我认为这也是一个自然的地方,可以与已经在海外设有学习中心的公司建立学习中心,以便能够为您所教授的课程提供混合模式。你会在内容中加入管道,你可以在那里找到辅导员,你可以做辅导,你可以做评估。您还可以在面对面的世界中更轻松地完成更高级的思维技能。

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