以下是校长和其他教育工作者关于如何实施改革和避免火灾的十项建议：

确保教师与平庸而非彼此竞争。“优秀系统必须融入对教师辅导和团队合作的信念，”德克萨斯州奥斯汀市前公立小学教师希拉里·米勒解释道。

确保银行有足够的项目资金可以持续至少五年，因为学校只能在短时间内提供的优秀薪酬制度导致幻灭而不是希望。

确保参与创建系统和维护系统的委员会的规模是合理的; 太多的声音推迟决定。(一位老师说五到七个人是一个很好的经验法则。)

华盛顿特区的美国进步中心报道说：“老师的支持是必须的。” 例如，在芝加哥，一所学校75%的教师必须对薪酬结构变更投赞成票才能在该系统建立之前。

使用商定的评估工具判断教师的有效性，而不是基于学生在一次测试中的表现。

让教师参与开发基于评价标准的客观评估工具。试用该工具，然后进行优化和修改。

提供至少15-20%的基本工资作为潜在的年度奖金。教师的额外薪酬“必须具有变革性”，NíniveClamentsCalegari说，他是“ 教师有轻松：美国教师的大牺牲和小工资”的合着者。“你不能给她500美元，2000美元。你必须让它值得。”

从志愿者开始进行备用薪酬计划 - 特别是新教师和具有五年或更少经验的人 - 在将计划扩展到资深教育工作者之前。

不断为新的和经验丰富的同行评审员提供培训。

聆听管理员和同行评审员提供的建议，并征求改进计划的方法。

在哪里工作

Yvonne Chan校长与Vaughn Next Century学习中心的学生一起。

一所学校在上面列出的优秀薪酬体系中取得了特别的成功，是位于加利福尼亚州Pacoima 的Vaughn Next Century学习中心。

Vaughn是一所在公立前学校化身的低分公立小学，实施了许多改革技巧，并赢得了无数赞誉，其中包括国家蓝带学校奖。学校获得了该奖项，该奖项旨在表彰全国优秀的公立和私立学校，这在很大程度上归功于其教师薪酬结构的变化。

在Vaughn，校长Yvonne Chan建立了一个系统，教师每年可以额外获得17,000美元的基于绩效的奖金。如果你认为普通小学教师每年的收入大约为45,000美元，那么这种钱显然是一个很大的诱因。“离开这个区域是一个明智的选择，”安迪·卡博内尔说，他在洛恩联合学区担任小学教师十一年后，转而在Vaughn教授六年级数学。

“我在Vaughn的基本工资实际上与该地区相同，”Carbonell指出。“但是当你包括所有可能的奖金和激励措施时，我的工资就会大得多。”

“'Merit pay'是一个让很多教师皮肤爬行的短语，”NíniveClamentsCalegari说，他是“轻松拥有这本书：美国老师的大牺牲和小工资”一书的合着者。Calegari现在是优秀薪酬的坚定支持者，他承认，作为十年前的一名公立学校教师，她非常反对这一想法。“历史上发生的事情是，它被制造得非常糟糕 - 而且只有足够的钱给几位超级明星教师额外的报酬，”她说。“好吧，没人喜欢。”