Betsy DeVos首次确认听证会期间提出的问题
唐纳德特朗普对新任教育部长的选择在她最近的参议院确认听证会上面临严峻考验。
Betsy是一位富有的女商人,长期以来一直呼吁改变公共教育,她称之为“死胡同” 外部链接 。但是,她在公立学校教育方面的实践经验并不存在。她没有担任公立学校的教师,管理人员或政策制定者,也没有该系统的个人经验。
担任该职位的前任现任教育部长约翰金 由于他的“竞争至上”,外部链接也不是一个完美的任命者 外部链接 补助申请引起了教师工会和贸易团体的批评。然而,他确实具有在教室工作,经营学校并在州一级担任政府教育职位的实践经验。
究竟什么DeVos可以带来这项工作还有待观察,但她没有正常的先决条件,如背景知识,经验或资格。
正如她在确认听证会上的可疑表现所示,她表现出对以下问题和辩论缺乏了解:
熟练与成长之间的差异
在参议院听证会上最令人不安的时刻之一是DeVos 对评估和测试的持续辩论缺乏理解 外部链接 。
长期以来,教育工作者一直认为年终测试,例如“不让孩子掉队”措施的测试不允许教师有机会使用这些结果来为他们未来的规划提供信息。为测试而进行的测试不会带来改进 外部链接 ,从研究人员哈佛大学,麻省理工学院和布朗大学发现,即使学生提高了标准化的分数从一个测试到另一个,他们没有将真实世界的场景这方面的知识。
标准化测试的时间安排很重要,但正确理解测量的内容也是如此。
当评估一定程度的熟练程度时,教师会受到压力以确保所有学生达到一定水平,但危险可能是那些表现出色且因此已达到所需阈值的学生可能会停滞不前并且不会受到挑战。相反,课堂底层不太可能达到要求标准的学生也可能被遗忘,因为教师将注意力集中在他们知道可以提高到预先设定熟练程度的学生身上。
根据增长标准进行评估需要教师衡量每个学生学到的知识,并根据他们过去的成功来衡量。即使是没有达到熟练程度阈值的孩子,仍然可以改善成长,进步对学生的士气很重要,并向老师展示学生的能力。
学校的枪支
参议员克里斯·墨菲(D-Conn。)问DeVos她是否会同意“枪支不属于学校”,她回答说:“我会回请参议员[Mike] Enzi和他正在谈论的学校怀俄明州。我想可能在那里,我会想象学校里可能有 一把枪可以防止潜在的灰熊 外部链接 。“
她的评论激起了众多参议员的欢笑,并引发了热门标签#potentialgrizzlies。
当被问及她(当时)当选总统唐纳德特朗普关于应该取消学校周围无枪区的立场时,她只是说:“我会支持当选总统所做的事情。”
问责概念
许多人认为,当参议员蒂姆凯恩(D-Va。)要求所有学校(包括公共/公共包机和私人学校)在收到凭证金后都应遵守相同的问责标准时,DeVos似乎并不理解这个问题。在最后说“不”之前,她只是重复“我支持问责制”而拒绝回答有关她的政策的具体问题。
拒绝承诺执行“有益就业条例”
被称为“有收益的就业条例”的联邦法律禁止营利性大学和职业学院为其课程收取过高的价格,而不提供导致就业的优质课程。除非有机构能够证明学生为“有酬职业”做好准备,否则可以扣留学生资助金。
DeVos似乎并不知道这项法律,当被告知其存在时,她不会承诺执行它,而只是发誓要“审查”它。
IDEA的存在
“残疾人教育法”(通常称为IDEA)是一项联邦民权法,旨在确保残疾学生获得保证完全接受教育的适当规定。DeVos评论说,各州应该能够选择是否执行IDEA,显示出对教育法的严重缺乏了解。
她不会讨论底特律
DeVos拒绝回答参议员Michael F. Bennet(D-Colo)提出的问题,特别是关于我们可以从底特律学校系统中学到的经验教训。一个陷入困境和失败的制度,特许学校往往只能达到公立学校以上的最低水平。
为什么重要
当我们任何人申请工作时,我们应该获得一系列必备的技能,经验和资格,这些背景基础知识使我们的新雇主对我们的工作能力充满信心。Betsy DeVos在她的参议院确认听证会上证明,她对联邦教育法的理解存在一些差距,她不知道正在进行的教育辩论,而且她在教育领域没有任何实际经验。