教育工作者知道基于项目的学习 (PBL) 不仅仅是另一种教学策略。基于项目的学习为学生提供更深入的学习体验，并且在他们应用知识的过程中，他们会发展批判性思维和团队合作等软技能——这些技能将在大学和劳动力中发挥作用。

但是，为基于项目的学习定位和审查资源和工具通常是一项艰巨的任务，教育工作者没有足够的时间。

下面，我们收集了一些用于基于项目的学习的“附加”工具。这绝不是一个详尽的列表，但我们希望这些资源在您搜索 PBL 示例和策略时有所帮助。

1. Dreamdo Schools鼓励世界各地的学校班级进行基于项目的学习，并做他们选择的伟大项目。世界上任何地方的任何老师和他们的学生都可以使用 Dreamdo Schools，并成为有梦想和行动的全球教师和学生网络的一部分。

2. 在每门Educurious课程中，学生都面临着解决问题的挑战，以激发他们的好奇心。学生正在学习，独立工作或与同龄人合作。当学生调查问题并提出解决方案时，教师提供脚手架和指导。

3. 设计有效的增强现实学习活动所需的时间可能会让老师犹豫，但元界通过其以场景为中心的平台，使该过程更易于访问。通过向体验添加位置块或物品收集命令来创建数字寻宝游戏。通过为学生团队设计数字“突破”来促进游戏化和运动，或让学生合作创建自己的团队。挑战学生团队合作解决谜语或谜题，或通过整合 360 度视频场景将虚拟现实的魔力带入课堂。使学生能够创作“选择你自己的冒险”风格的故事或演示文稿，与 Metaverse 社区分享，或者创造一种让教师再次像孩子一样思考的专业发展体验。

4. PBL Project Idea Cards是 PBLWorks 的免费在线图书馆，提供 60 多张可下载的 Project Idea Cards，以支持教师实施高质量的 PBL。图书馆将不断发展壮大，全年都会发布新卡片。项目创意卡是可下载的、基于标准的项目创意，涉及一系列年级和科目。每张项目卡都列出了一个驱动问题、一个项目描述、项目解决的标准、预期结果和反思问题，以帮助教师在他们自己的环境中将项目变为现实。

5. Pixton Comic Builder 提供了一个包含图像、人物和背景的创意库，以激发学生创作漫画、故事板或图画小说。无论是单独还是合作完成项目，学生都可以创建个性化的头像，让自己成为自己故事中的明星。完成后，他们可以通过打印、下载或在网络上共享来展示他们对任何主题的了解。