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学生最适合鼓励大学的多样性

导读 在牛津大学的其本科招生统计释放今年夏季早些时候遭到了批评攻势。尽管在某些领域取得了重大进展(例如,提高了公立学校学生的比例),但在其

在牛津大学的其本科招生统计释放今年夏季早些时候遭到了批评攻势。尽管在某些领域取得了重大进展(例如,提高了公立学校学生的比例),但在其他领域,如种族多样性以及北方或工人阶级背景的学生比例,进展缓慢得令人无法接受。

我们大学里的许多人都认为情况没有希望:尽管很多人已经在访问和外展上投入了大量时间,通常是自愿的,但这些努力显然是不够的。此外,我们认为存在一种风险,即统计数据只会推迟来自代表性不足背景的申请人的申请,从而加剧而不是纠正不平衡。

超过 1,100 名在读学生决定签署一封发表在《卫报》上的公开信。在其中,我们认识到大学及其学生必须努力使牛津成为一个更公平、更平等的地方。希望这封信可以让这里欢迎社区的潜在申请人放心,无论他们的背景如何,并鼓励那些批评大学的人与学生建设性地接触以克服挑战。

当然,说起来容易做起来难。该大学已经向外展计划投入了大量资金,包括最近扩大了 500 个名额的 UNIQ 暑期学校。学生不能指望在经济方面匹配,但我们可以尝试弥合有抱负的年轻人与机构之间的沟通差距。

我们最想鼓励申请的代表性不足的群体是最难接触到的。他们不太可能参与大学的外展计划,往往在地理上不同,并且可能不认识任何上过牛津(或实际上是其他地方的大学)的人,因此很难建立联系。要有效地接触他们并与他们互动,需要新颖的想法,而且在许多方面,学生最有能力实现这些想法。

我们正在努力的一项举措是组建一个学生社区,他们每学期抽出一小时时间参观“目标”学校,并与学生谈论牛津的运作方式以及在这里学习的感觉。即使只有 10% 的牛津学生接受这一挑战,我们也希望它能让潜在申请者的数量增加数千人。

另一个是开发一个指导系统,在这个系统中,来自弱势群体的潜在申请人在录取过程之前和期间与来自相似背景的现有学生进行互动。目的是提高申请和接受要约之间的保留率。

当然,更多地让在校学生和最近的校友参与外展活动并不能解决牛津大学(也许是整个高等教育部门)在本科招生多元化方面面临的所有挑战。然而,我们希望我们的举措能够鼓励更多来自社会不同领域的年轻人申请牛津大学。

时代在变,大学也必须随之改变。虽然还有很长的路要走,但目前已有 1,000 多名学生承诺尽其所能。这无疑是一股不可忽视的力量。

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