您的教室是否反映了苏美尔教室中流行的直线座位布置，大约在公元前2000年左右?或者您的教室座椅是否灵活，并且被IDEO设计的Steelcase 节点椅所欺骗?您可以在支持学习的预算上做什么课堂设计变更?下面将回答这些问题以及更多问题。

灵活性：学生应该能够轻松过渡到功能空间，如课堂图书馆，扫盲中心，计算机区，舞台，阅读角落等。

归属：学习者应该感觉空间是他们的。张贴孩子的照片和模范工作。张贴具有不同面孔的海报。

互动：通过转换座位，学生应该能够快速与一小组人员合作。

注意：展示有价值的材料。(小学老师克里斯·韦弗(Chris Weaver)将书插入附在墙上的廉价乙烯基雨水槽中，展示书籍。)

整洁：供应，工具，家具和书籍应该存储而不是遗漏(参见Scholastic的生存指南和杂乱破坏者列表，以及Pinterest的DIY课堂)。

浓度：

2011年，经合组织教育大楼项目负责人Kenn Fisher表示，空气质量，温度和照明与学生行为和学业成绩有关。

对办公室工作人员(不是学生)进行的一系列温度研究表明，湿度过高，温度高于77华氏度，低于华氏72度会降低心理输出和注意力。作为教练，你可能会因为一整天不停地移动而变热。因此，为学生设定温度。

吸音材料将有助于学生专注。(请您的管理员购买Roxul Rockboard 80，矿棉板或其他低成本隔音材料。如果父母或管理员询问原因，请说明噪音会释放多余的皮质醇，这会损害前额皮质储存短期记忆的能力。)

荧光灯会对认知造成负面影响吗?自20世纪40年代以来，关于这一主题的数十项研究提出了相互矛盾的结论。

此外，您的教室墙壁是重要的学习空间 - 填充与内容相关的壁画，海报，横幅，白板和公告板的空间。

确保公告板是教学工具

我的第一个教室公告板上有一百只手工鲤鱼。可悲的是，我对油性淡水鱼的致敬与二年级课程无关。这会让我在一段时间之前谈到的一个高调的校长感到不满 - 他吹嘘说教师拆掉一个没有显示基于标准的内容和明确的视觉交流的公告牌。今天的公告板预计将强化概念，技能，规则和惯例; 提出模范工作; 并展示学生的照片和奖项。其中最好的还有装饰性，头饰性和俏皮性。

考虑在学生面前的公告板上创建图形组织器，同时引入新概念。随着显示越来越精细，学生的概念知识将越来越深入。之后，您可以将学生推荐回显示器。相反，挑战他们合作设计一个可视化组织其内容理解的显示器，使用Heidi McDonald的书籍报告模板。但请检查以确保没有发布任何误解或拼写错误。

为了增强眼球的吸引力，Kim的Korner建议用宽丝带，热胶蜡笔或层压包装纸切成条状来制作公告板边框。

在以下网站上找到更多公告板灵感：

非常好的公告板 - 非常好的东西

教育世界：公告板的想法

通过媒体专家的互联网指南找到公告板显示想法的24个地方

Terry Heick 为您的教室设置了50个不同的公告牌

使用公告板来区分 Jessica Mazone 的课堂环境

课堂环境：研究说什么?

虽然他们的结论并非无可辩驳，但最近的研究指出了有利于学生的课堂环境特征。

赫本女士展示了如何防止在一年级学生的小房间附近推挤推 .. 她的其他视频介绍了如何在文件夹中组织学生作业。

中学课堂视频

切尔西林恩谈到她如何为一个差异化学习做好准备。

看看Jo L'的赃物墙。

高中课堂视频

不要错过纳瓦罗女士的有目的的公告板，白板组织，带有自动跟踪器的垃圾箱以及其他课堂设计创新。

亚历杭德拉科斯特洛帮助一名高中数学老师组织她的课程。

Classroom Caboodle显示您可以在Dollar Store购买的教师用品。

这是最后一个提示。在我第一堂课的开场时间里，我几乎总是投射一个壮观的海洋海滩视频。当他们到达时，学生们坐在那里，白色的水迎着大地，被海水淹没。面部放松，这是孩子们准备好学习的明确信号。