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公布研究竞赛获奖者图片

导读 该学生研究办公室宣布了获奖者的研究竞争2021的图像。学生被要求选择引人注目的图像来吸引观众的注意力。图像可以采取任何形式,包括照片、

该学生研究办公室宣布了获奖者的研究竞争2021的图像。

学生被要求选择引人注目的图像来吸引观众的注意力。图像可以采取任何形式,包括照片、绘画或数字创作,可以具体或抽象地传达研究。陪审员委员会选出了获胜者,公众投票选出了人民选择的获胜者。

获奖者是:

研究生类别

第一名(并列)

“Dance and Know You Are a Part”——摄影

Triston Brown,学习文化人类学

教师顾问:Kathryn Sampeck 博士

“太阳、时间和生动的梦想”——使用 Blender 和 Unity

Sargylana Cherepanova 的数字图像 ,学习绘画

教师顾问:Tyler Lotz

第二名

教师顾问:斯蒂芬·亨特博士

荣誉奖

“公平,不仅仅是平等”

——Lindsay Chassay 的照片 ,学习心理学

教师顾问:Dan Lannin 博士

荣誉奖

“在隔离中跳舞”——摄影

Shahrzad Hamzeh,学习戏剧

教师顾问:Jason Reblando

荣誉提名

“癌化”——摄影/拼贴

Maggie Demaegd,学习生物学

教师顾问:Wolfgang Stein 博士

人民选择奖

“玉米和大豆的农艺间作系统”——摄影/拼贴

Raeann Huffman,研究农业科学

教师顾问:Nicholas Heller 博士

本科类别

第一名

“Scuttle

Sensilla ”——显微镜学 Isolde Mckiernan,研究分子和细胞生物学

教师顾问:Kevin Edwards 博士

第二名

“做'S',还是不做'S'?- 就是那个问题。” – 数据可视化

Erin Collins,研究分子和细胞生物学

教师顾问:Shawn Hitchcock 博士

荣誉奖

“Dripping Down the Drain” – 摄影

Rebekah Bollin,学习地理

教师顾问:Melissa Heil 博士

“母体对构建能力的影响”——视频捕捉

Bailey Schejbal,学习心理学

教师顾问:Julie Campbell 博士

人们的选择

“放松红人”——

莫莉·弗兰克的照片 ,研究保护生物学

教师顾问:Raz Steward 博士

比赛由伊利诺伊州学生研究办公室、研究生院、米尔纳图书馆和大学画廊赞助。

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