新西兰高等教育学院 (NZTC) 的学生非常勤奋，因为他们每天都在努力关心、学习、教学，并为早期儿童和健康与福祉部门做出有意义的贡献。

许多人忙于在工作、家庭生活和其他承诺的同时兼顾学业。由于时间紧迫，保持健康的工作与生活平衡非常重要，以确保最佳的身心健康。

考虑到这一点，NZTC 的课程结构独特。混合学习和在线选项创造了灵活性，让学生能够围绕他们的各种义务进行学习，例如全职或兼职工作。课程要求(例如块课程和教程)安排在不与现场实践安排冲突的方便时间。

Health and Wellbeing 3 级毕业生 Davey Xin 非常感谢他的在线学习，这为他提供了管理自己工作量的机会。

“只要有互联网连接，我就可以在一天中的任何时间、任何地点学习，这非常有价值，因为它为我节省了时间和金钱。

“我个人认为，与面对面教学相比，这种增加的灵活性可以更好地保证学生的学习效率。”

NZTC 还提供广泛的支持系统，帮助学生处理任何可能影响他们学习成绩的个人或专业问题。如果学生感到焦虑或不知所措，大学工作人员会在那里提供建议和帮助，以便他们能够在日常生活中自信地完成学业。

教学研究生文凭 (ECE) 毕业生 Pelenaise Taufu'i 认为，她成功的关键是 NZTC 在整个课程期间为她提供的量身定制的支持和指导。

“我非常忙于工作、家庭和教会事务，但 NZTC 团队非常支持我，学院感觉非常亲切。我很幸运选择了 NZTC。如果没有他们提供的支持，我不确定我会如此成功。”