为了在大流行期间安全地为学生提供STEM教育，ComEd推出了ComEd STEM Home Labs，这是有史以来的第一个虚拟计划，旨在为芝加哥的学生提供在家中STEM的参与。ComEd工程师与大学教授和STEM影响者Kate Biberdorf博士合作开发了该程序。该系列赛将于10月24日星期六开始，面向来自芝加哥各地社区的100名13-17岁的学生。

这项新计划延续了ComEd在芝加哥地区青年对STEM参与方面的长期投资，激励学生通过一年中许多课外计划被搁置的动手实验来提高他们对STEM的信心，知识和职业道路。通过激励年轻女性和有色人种的学生从事科学，技术，工程和数学方面的职业，ComEd STEM Home Labs将鼓励他们从事STEM工作。

ComEd首席执行官乔·多明格斯(Joe Dominguez)表示：“在STEM领域，妇女，非裔人和拉丁美洲人的人数仍然不足。” “为帮助在众多学生进行远程学习时应对这一挑战，我们创建了ComEd STEM家庭实验室，以确保我们的STEM计划今年能够继续进行。我们很自豪能够为我们的实践提供实践所需的经验希望扩大他们对STEM兴趣的本地学生的工程师。”

ComEd STEM Home Labs是一个为期五个月的系列，每个月都有一个新项目，侧重于太阳能，电力和电路的原理和应用。学生将在10月至2月的每月一个星期六进入他们的虚拟“实验室”，并在ComEd导师和Kate博士的指导下与同伴实时完成他们的项目。在每节课之前，学生将以定制包的形式收到他们的STEM家庭实验室套件，其中包括针对每个项目量身定制的材料和说明，以确保所有学生都能以相同的步伐进行学习。

对于第一个项目，学生将建立一个太阳能植物生长站，他们可以在冬季用来在室内种植植物。每个项目都将在上一届的知识基础和技能上相继建立，最终创造出一台结合了学生所学知识的Rube Goldberg机器。

七年来，ComEd提供了全年计划，以吸引下一代本地STEM人才并增加这些领域的多样性，包括黑人历史月和西班牙裔历史月期间的ComEd Solar Spotlight活动，以及ComEd Icebox Derby。每年夏天，芝加哥的女孩。ComEd STEM家庭实验室为STEM领域中代表性不足的社区提供了新的动力，为未来提供动力。