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实践社区
为校长提供了连接 反思和发展的机会
当涉及到校长的专业发展时,一种尺寸并不适合所有人。哈佛大学的博士生James Hilton Harrell在Edutopia的一篇文章中解释说,以校长为主的
2021年04月02日
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