我们需要所有的情感来进行思考，解决问题和集中注意力。我们是神经生物学的纽带，要学习任何东西，我们的思维必须专注，我们的情感需要平衡

正如我们之前的帖子所强调的，大多数教师每天都与悲伤的学生互动。我们最近与美国教师联合会进行的一项民意调查发现，绝大多数教师都希望帮

美国的每所学校，甚至世界上的每所学校，都讲述了通过大门的学生的社会情感和个性发展。将成人和儿童长时间聚集在一起是不可能的，并且不会

我们都知道，任何被测量的东西通常都会受到关注和关注。目前，所有学校都没有广泛而实用的方法来评估儿童的社交情感技能和性格发展(SECD)。

创造一个学习的安全空间Symonds Elementary的早晨会议是一项全校范围的实践，源于响应式课堂模式，该模式基于学生的社交情感增长与学业成

教育研究人员Michael Nakkula和Eric Toshalis说，青春期的首要任务是身份发展，个人叙事在这一发展中起着重要作用。我们塑造我们的经历故