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建立坚韧不拔的精神
埃米莉(Emely)是一名身穿粉红色运动衫的二年级学生,一头棕色的头发着脸,坐在她的办公桌前,她的身体正集中在一个小的个人白板上。她看着
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通过使用录制的音频反馈学者可以在精神上和身体上减少工作量
学者们体验到,通过在高等教育中使用录音音频反馈(RAF),他们可以为学习者提供更轻松和对话的反馈,并减少他们在精神上和身体上的工作量。
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埃米莉(Emely)是一名身穿粉红色运动衫的二年级学生,一头棕色的头发着脸,坐在她的办公桌前,她的身体正集中在一个小的个人白板上。她看着
学者们体验到,通过在高等教育中使用录音音频反馈(RAF),他们可以为学习者提供更轻松和对话的反馈,并减少他们在精神上和身体上的工作量。