通过现场视频会议进行课堂教学与充满学生的房间完全不同。但是我们可以从传统教室中吸取一些方法，这些方法在现场在线环境中运作良好。以下

当课程没有开课时，加州大学欧文分校闪亮的新Anteater Learning Pavillion就像任何现代化的校园建筑。有大型演讲厅，硬接线讲座捕捉技术

随着智能手机相机在很多口袋中，对于我们许多人来说，创建视频已经变得像看着它们一样普遍。但并非每个人都拥有相同的流式传输或制作视频内

Art Markman是人们嘀咕的专家。UT奥斯汀的心理学教授也成为一个流行的声音，致力于将实验室的研究转化为普通观众的建议。他与人合着了很多

主动教学设计能否消除学习者的障碍?人工智能会在改善可访问性方面发挥作用吗?机构如何创建协作文化以支持通用设计?5月8日星期二， DLNchat

大学生能说出人类助教和聊天机器人之间的区别吗?乔治亚理工学院的计算机科学家多年来一直在追求这个问题。答案对大学教学的未来有深远的影

当一所学校认定曾经肆虐的技术失败 - 或者已经失去其实用性时，没有人发送新闻稿。有时他们似乎无法放弃投入资源给僵尸科技。随着技术工

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开放教育资源的一个流行的吸引力是，这些公开许可的学习材料可以 - 并且经常被鼓励为特定的教授或课程量身定制。但在宗教机构中，为基于

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