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改善儿童拼写
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研究称奖励团队合作是改善小学儿童拼写的关键
根据在同行评审杂志《教育心理学》上发表的新发现,如果教师为团队而不是个人的表现奖励他们,则他们的拼写测试会更好。 该研究以1,000名小
2021年04月02日
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