语文是一门需要长时间积累的学科，拿分慢，在考试中占很大比例。初中语文学习中很重要的一点就是背诵。初中语文的背诵方法有哪些？整理这篇文章供你参考。

初中语文课文背诵法——1。线索法是在教师的指导下理清文本的结构层次，理清文本内部的逻辑关系，以结构层次为记忆线索，形成记忆网络。比如《醉翁亭记》第三段的线索是：楚人游——太守宴3354中品馆——太守醉。03010的线索是：遇狼——怕狼——留狼——杀狼——评论。利用这个线索，学生可以正确快速地背诵。

初中语文课文背诵法——2。连载法层次连载法：对于长文本和段落，可以把它们分成几个部分，一部分一部分地记忆和记忆，最后把各个部分依次连接起来。比如背课文《狼》，可以先背春草图；夺回春花图；然后熟记春风地图；背诵春雨图；最后，背好春运图。然后把这些图片连在一起，一气呵成。熟记《春》的第二、三、四段，也能把握其内容层次：先列举难点情况；说出困难能让人变得坚强的原因；做最后一个结。然后，将三个层次连接成一首圣歌。

单词串联法：如果你背诵《生于忧患，死于安乐》的最后两段，我们可以找出相关的单词：妈妈现在……我会……妈妈是……只是……但它是……报答……忠诚……做出……这是……肯定……愿意……根据相关的单词，把它们连接成背诵。

初中语文课文背诵法——3。支点法是以文本或段落中的关键词、句子为记忆支点，利用这些支点在大脑中检索和存储单词，并无误地背诵相关段落。比如背诵《回忆我的母亲》:一是把握格言作为记忆的支点，理清脉络，有助于快速记忆。这篇文章的警句是“天下第一”。只有有了这个志向，我们才能“不以物喜，不以己悲”。《岳阳楼记》:以第三句“斯虽陋室，吾德而新”为全文支点，再从三个层面理解背诵：

(1)开头，举一反三点题——“娄石德信”；

(2)隐居：a .环境：青苔痕迹.草色.交流：有说有笑.沟通.c、生活情趣：....................(3)举一反三：怎么了？可以看出支点法和层次拼接法的结合会获得更好的记忆效果。