课本是语文的基础，打好基础才能学得更好。反复阅读课本，直到问题被彻底理解。为了巩固你的知识，你最好在课后做一些练习，这样你就能更牢固地掌握知识。这样不仅有很好的学习效果，还能培养自己的学习能力。

初三语文学习方法：1。注重积累，灵活运用。知识积累一定要实事求是，包括文字积累、古诗词名句积累、重要作家作品及相关文学文化知识积累等。要注重积累知识的应用，比如单词的积累是无法记忆的，要在充分理解的基础上，学会在一定的语言环境中具体运用；古诗词名句的积累也要建立在理解的基础上，让可理解的听写在考试中轻松处理。

第二，立足课堂，以“内”养“外”，以温故知新。课堂是获取知识、提高语文素养、培养语文能力的主要途径。要重视课堂和课本学习，在课堂上学习“法”，然后从课内延伸到课外，举一反三，迁移运用。在学习新课的过程中，要善于运用联想、比较、对比等方法，联系所学的相关知识，实现对所学知识的新理解。我们应该有目的地总结和整理知识，使之系统化。

三是阅读训练要整体感知，考点、重点、表达、创新要明确。在阅读过程中，要加强对文本材料的整体阅读，理解文章写的是什么，怎么写，为什么这样写，在整体理解的前提下完成局部分析。根据阅读材料的文体特征，区分考点，结合自己的理解经验和具体语境进行分析。根据问题回答问题，不要漏掉要点。你自己的经验和理解应该用简洁、准确、完整、流畅的语言来表达。

中考语文学习技巧1。多读书意味着一遍又一遍地读书。据说丰子恺先生的读书法叫“二十二遍读书法”。一篇好文章，他在读之前和读之后，已经读了多达22遍，他有一个深刻的认识，读完之后，他会逐渐从嘴里背诵出来，尽可能多的背诵应该是记忆的基础。

2.记忆意味着有目的地约束自己，记住。这门课的一些基本概念是记不住的，比如汉语的音、形、义，外语的单词。懂的要背，暂时不懂的也要记，用的时候再巩固记忆。

3.勤写，不只是写作文，只是写一部分。日志、课堂讲稿、阅读中的圈点评论、排序和抽取都属于这一类。