语文是最重要的交流工具，是人类文化的重要组成部分，是基础学科的基础，是与我们生活关系最密切的学科之一。学好这门学科对我们的终身学习和生活非常重要。以下是一些中考语文学习技巧的总结。来看看吧！

中考语文学习方法1。多读，就是反复读。据说丰子恺先生的读书法叫“二十二遍读书法”。一篇好文章，他读前读后已经读了多达22遍，他深刻地体会到，读完之后，他会逐渐从唇边背诵出来，读成背诵应该是记忆的基础。

2.记忆意味着有目的地约束自己，记住。这门课的一些基本概念是记不住的，比如汉语的音、形、义，外语的单词。懂的要背，暂时不懂的也要记，用的时候再巩固记忆。

3.勤写，不只是写作文，只是写一部分。日志、课堂讲稿、阅读中的圈点评论、排序和抽取都属于这一类。

中考语文学习技巧善于运用联想和想象。

联想和想象自始至终伴随着学习语文，听、说、读、写都离不开联想和想象。比如学朱自清的《春》，就能想到学过的诗句，比如“天上街的小雨清脆如酥，草色近而不在”，“浅草不能有马蹄铁”，“几只早莺争暖树，其新燕啄春泥”等等，还能通过想象在脑海中重现文章的内容和场景。通过联想和想象，可以丰富学习内容，加深对文章的理解，甚至对文章进行加工。

养成自我控制的学习习惯。

自控学习习惯是指在自控学习活动中，由于反复练习而被巩固并成为内在需要的学习行为，是在一定情境下无需任何意志努力和监督就能自动学习的行为倾向。虽然属于非智力因素，不直接参与智力活动，但在智力活动中具有动力和调节效率，属于意志活动范畴。在语文学习中，我们尤其应该有这样的习惯，比如用心听讲、规范写作业、独立完成作业、制定学习计划、多读书、多记忆、多思考、勤练笔、读报等等。

语文考试的答题技巧可以平衡词义。

虽然同义词表达的意思相似，但它们在表达事物的某些特征或程度时往往是不同的。鉴别时要注意区别。

限制词义的范围

有些同义词虽然指的是同一事物，但指的范围有大有小，这种区别也是区分同义词的一个标准。

试着弄清楚重点的意思

虽然有些同义词指的是相似的意思，但由于语素构成不同、侧重点不同，它们的用法也不同。