学习语文和所有系统学科一样，重在先掌握基础知识。要想学好汉语，首先要掌握单词、短语和句子的基础知识。如果只是死记硬背做题，这样的效果不会很大，因为语文知识是独立存在的，是充满联系的，所以在学习的时候要把握其知识的脉络。

初中语文学习方法增强语感

(1)“语感”是语文课的重要组成部分。判断一个语句或句子的表达，不是基于语法分析，而是以语感为主。

(2)很多学生觉得语文考试很难概括中心思想。其实只要学生上课认真听讲，用心感受，也有助于对中心思想做出正确的总结。

培养听、说、读、写的能力。

(1)听力：保持足够的耐心和专注力，在听记叙文时注意人和事，在听纯文字时学会把握事物的特点，在听议论文时听作者的观点和理由。

(2)说：学会通过简洁的语言大胆地说出自己的想法，并连贯恰当地表达出来。

(3)阅读：首先掌握默读、朗读、精读、泛读的不同技巧，然后边读边分析与欣赏相结合。

(4)写作：写作时要用流利的文字和丰富的想象力，使主次结构清晰；写人和事的时候，突出自己真实感受的真实感受；写东西的时候，要学会把握它们的特点，条理清晰；写意见的时候要有理有据，让人无法反驳。

初中语文学习技巧抓住课堂时间，提高听课效率。

一节课只有45分钟，老师有很多话要说，所以老师上课说的都是重要的知识。有些学生认为听不听不重要，因为他们没有参加老师告诉他们的课文考试。这个想法是完全错误的。老师讲的每一篇课文都是典型的阅读。老师会抓住每一个知识点并详细分析，还会教你答题方法。只要认真听，就能掌握准确的答题方法。另外，学会听课。在课堂上，老师讲课时重复多次的知识一定是重要的知识和需要掌握的知识，所以有必要把老师重复多次的知识记在笔记上。上课动动脑筋，跟着老师的思路走，多思考，会让你受益匪浅。

及时审查和整合

世界上没有绝对的智力，没有人不学也学不会。其实每个学生的智商都是一样的。重要的是是否努力学习，是否掌握正确的学习方法。语文学习是一个漫长的过程。学生不仅要抓住课堂时间，提高听课效率，还要及时复习巩固。根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘是在学习之后立即开始的，遗忘的过程是不均匀的。刚开始遗忘速度很快，后来逐渐变慢。为了抵制遗忘，需要不断复习巩固所学知识。因此，学生应该每天放学后复习巩固所学知识。只有这样，他们才能牢牢掌握所学知识。

每天坚持做阅读理解。

阅读水平的提高不是一蹴而就的。某天做一次阅读理解，仔细分析每道题的答案，再结合老师对相关知识点的讲解，久而久之，你就能慢慢提高理解能力，掌握答题的规律。现代散文阅读有不同的体裁，包括叙事阅读、说明文阅读、议论文阅读、小说阅读、散文阅读等。根据学校教学的安排，学生可以以相应的风格阅读。课外古文阅读也要在平时适当练习。一般来说，初中调查的课外文言文比较简单。只要学生在课堂上学习文言文时能更好地掌握相应的文言文知识，然后适当练习，就能很好地阅读课文

这部分包括语音、字形、用词、标点符号、病句分析等等。做这道题的基本原则是相信语感，多比较。我们做了充分的准备，积累了大量的知识，掌握了一定的方法和技巧，所以看到这个问题要相信自己的直觉。其次，一定要克服在看完整题之前急于选择答案的习惯，因为语文题没有绝对的对错。

科学阅读

科技文献不是对我们掌握这方面知识的考试，也不是对我们对这方面内容了解多少的考试。它考察我们的语文能力——，过滤信息的能力。所以要快速阅读文章，理解文章的意思和作者的写作思路，做题的时候把每个选项都还给文章，认真对比原文。

现代文本阅读

做现代阅读最重要的方法是先看标题，然后把标题插入文章。要得到一篇文章，首先要快速阅读，确定作者写这篇文章的目的和对所写内容的感受，然后看标题。应该说，现代散文阅读的题目基本上都与文章的主旨密切相关，所以在回答问题时，也要与文章的主旨密切相关。