写作文要充分发挥它的优势。擅长形象思维和刻画人物的学生可以选择叙事，擅长抒情的学生可以选择散文。材料、引语、话题中的相关词语在文中至少出现三次。前三句要标注一次，题目要在末尾扣除，中间至少要扣除一次。其实有几个推论在不断提醒自己不要跑题。

用写作技巧认真写前几段，给阅卷老师留下好印象。

一丝不苟，才华横溢。比如你可以开门见山，直奔主题；能制造悬念，引人入胜；能提问，能吸引注意力；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。巧讲故事引人入胜，或巧用题字揭示主旨，或巧用诗词表现诗意。写出结尾和过渡。阅卷老师通常会扫描S型的全文。结局可以是点睛之笔，发人深省；或者总结全文，参考开头；或者虚拟笔扩展，扩充容量；还是精辟的论述，深化了主题。

避免前松后紧，虎头蛇尾。

有些同学构思起草好大纲后，一开始就反复仔细推敲。后来，他们发现时间不够，于是匆忙撤退。此外，我们应该谨慎修改。修改一般只针对单词和短语，可以用米尺画两条横线。无法修改该方面。要保持辊面清洁美观，就要努力以较少的改动达到良好的效果。

这篇文章应该有一两个亮点。

薛老师建议：如果是叙事，就要用抓人的情节和生动的描写来表达自己的真实感受，叙事离不开描写。如果是议论文，一定要有12个典型论点，要有深刻的见解。如果是迷你小说，一定要构思巧妙。这个亮点也可以是一句哲学格言，一个精彩的比喻，或者是一个非凡的搭配。总之，要让阅卷老师精神一震。

作文素材欧阳修

晚年的欧阳修每天都在努力修改写在自己生活中的文字。妻子告诉他不要修改，说：为什么要这样折磨自己？还怕老师骂？欧阳修笑道：我不怕被老公骂，只怕后人笑。

司马光

宋朝的司马光出身名门。从小机智好学。刚满二十岁，考中了进士。他是一个诚实的官员。他经常利用业余时间看书，并决心写一部编年史作为人们的参考。为了抓紧时间学习，他特意做了一个圆木枕头。枕头的神奇功效在于，睡觉时身体一转动就会滚动，人就会醒来，从而可以继续学习知识，所以被称为“警用枕头”。每次司马光需要休息的时候，他都会放上一个“警用枕头”。由于这项研究，他最终取得了成功，成为了一个知识渊博的人。

孙静

东汉时，有一个叫孙敬的人，是一位著名的政治家。他年轻时勤奋好学。他经常关上门，一个人继续看书。从早到晚的读书，我常常废寝忘食。看书久了，累了，还是不休息。过了很久，我累得打瞌睡。怕影响学习，他想出了一个特别的办法。在古代，男人有长发。他只是找到一根绳子，把它牢牢地绑在横梁上。当他读累了，他就打瞌睡。当他低下头时，绳子会抓住他的头发，这会伤害他的头皮。他会马上醒来，继续学习。