如何学好初中语文并掌握这些成绩提高30分
对于绝大多数初中生来说,语文并不是最大的问题,但正是因为忽视了语文的重要性,很多初中生的语文成绩才上不去。
初中语文高分学习方法通常是积累的。
初中语文前面的题目都是基础的,重在平时的积累。当你上完一节课,你应该熟悉课本上的新单词和生词。一篇课文需要几天时间。我认为熟悉几个新单词应该不难。
正因为如此,很多人不重视,有的还记得歧义,导致考试不确定。每天花几分钟十分钟,背生词和单词,过段时间找自己的同桌抽查。从长远来看,基本问题并不难。
养成预习的习惯
小学阶段,学生普遍不重视预习的作用,大部分课程都是在课堂上完成的。所以很多学生在初中的时候还在一步一步学语文,几个月后才发现成绩跟不上,找不到任何理由。初中语文,课程进度快,语文篇幅长。
这就要求一个初中生要学会提前预习,否则肯定是错的。小学阶段,对课文中的字、词、句的掌握和对课文内容的理解都是在老师的教学过程中完成的,而初中阶段的学生不再完全跟着老师走,很多部分都是学生自己要求的。
如何逐项复习初中语文
1.基础知识的积累和应用
A.阅读这本书里的所有新单词,记住它们的声音、形状和含义。
古诗默写:我们应该认真背诵,正确规范地写。
C.综合学习活动:整理本学期的综合学习内容,整理老师平时强调的知识点。
D.文学常识:找出这本书的重要作者,掌握他们的姓名、时代、地点、评论和作品。
E.名著阅读:在阅读原著的基础上,整理知识随笔中的知识点,牢记于心。
2.现代文阅读:主要在课堂上,选择课文重点段落,学习时复习课文注释。
3.文言文阅读:
注意文言文词句的讲解和重点段落的理解,总结全文和每一段的大意。
思想上要注意。
很多学生认为复习只是对平时所学知识的重复,所以在复习阶段对讲课不够重视,最后很多知识还是一知半解。
期末考试是对学生一学期学习情况的检查和总结。考试往往侧重于一学期知识的总结和综合。只是有些印象平时往往会忽略一件事,导致大规模失分。
思想上要重视,不要马虎,不仅强调时间的投入,还要强调“大脑”的投入。只有在复习课上用“大脑”去听、去想、去总结,才能把平时零散的知识体系梳理出来,进而成为一种能力。