语文学习重在积累，初中语文也是如此。平时要多注意积累，循序渐进。以下是初中如何学好语文，如何提高成绩的总结，仅供大家参考。

必须注意的是，课内积累是指如何学习课文并从中获取语文知识。语文教材是一个非常好的素材库。上面的文字大多选自古今中外著名艺术家的作品。很经典很新颖，有一定的高度。学习语文课本是我们学习语文的主要途径。

我们应该好好学习课文，这样我们就可以利用课本和课文的“点”来促进生活语言的“面”。文字是根，泛读是叶。

集中知识的精华1。叙事的要素：时间、地点、人、事物的原因、发展和结果。

2.说明性文本的要素：对象和特征的联系、说明顺序、方法、语言和观点。

3.议论文的要素：论点、论据和论据。

4.叙述、解释、讨论、描写、抒情。

5.修辞方法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、重复、反问、反问、比较等。

6.人物描写方法：外貌、语言、动作、心理描写。

7.词的分类：实词、名词、动词、形容词、量词和代词。虚词、副词、介词、连词、助词、感叹词和拟声词。

8.短语分类：并列短语、部分短语、动宾短语、动补短语、主谓短语等。

9.句子六个成分的位置顺序：主语、谓语、宾语、定冠词、形式和补语。

掌握背诵技巧初中有很多东西要背。比如哪篇文章写得好往往需要背诵，古诗词就更不用说了。当我们看到“认真阅读全文，背诵全文”时，往往会感到晴天霹雳。其实，不要慌，背诵和阅读。仔细阅读后，你对文章的整体结构有了大致的了解，你可以通过联想使画面出现在我们眼前。

比如在《就像春天的大风，夜里上来，吹开万株梨树的花瓣》里，夜里一阵风吹来，雪花像盛开的梨花一样落在枝头，很容易让人想起诗词。

以上是如何学好初中语文，如何提高成绩的总结。仅供参考，希望对你有帮助。