许多学生报告说他们不会做阅读理解题。接下来，我将和大家分享回答语文阅读题的技巧，希望对同学们有所帮助。

理清文章的结构更有利于掌握作者的中心思想，从而找到问题的答案。叙事的文章结构可以分为顺序、倒叙和插入语。初中生要注意找到插入语和倒叙的起止点。这对掌握文章的结构很有帮助。另外，初中生要整理文章的结构，分析文章的细节。明确规则，将文章中的相关陈述和问题逐一进行对比，然后做出准确的判断。

有风格感。心中有一种风格感，找出把事情说清楚的句子。为了找到阅读理解所需的关键词、单词或句子，要求学生在阅读书面材料时仔细圈出，然后重点理解和分析，以便找出问题的含义，直接从文本中提取有效信息。如果试题要求用文中原话作答，可以直接用原话作答。如果文本中的原话没有明确要求回答，我们可以“从文本中提取信息”来回答问题，即挖掘出文本中隐含的信息和深层含义再进行回答。

初中阅读理解技巧1。句子在文章第一段中的作用，中间段落或句子的作用，以及句子在最后一段中的作用。

我们可以从两个方面来回答阅读题：从结构上来说，第一段的问题写下来，指出文章的中心，切入正题，引领全文，或者起到引发下文的作用；从内容上看，是对下文的铺垫和衬托，是对某某内容描述的铺垫。中间部分的问题在结构上是一个连接环节和过渡。最后一段或最后一句话的作用是总结全文，指出文章的主旨，使人记忆深刻并照顾主题。

2.文章表达了什么样的思想感情？

这种阅读题需要根据文章的具体内容来回答。常见的阅读问题包括赞美、赞美、爱、爱、情感、幸福、憧憬、震撼、留恋、惆怅、隐隐的忧愁、遗憾、思念家乡和亲人，或者是厌倦、仇恨、痛苦、羞愧、内疚、仇恨、悲伤、悲痛和遗憾。一般来说，作者的情绪可以从文章的字里行间看出，有些可能比较含蓄，有些则比较直白。

3.总结文章的主旨。

对于这种阅读问题，在回答之前一定要仔细阅读几遍全文，然后可以用这样的关键词来回答：“通过……的故事……我们也可以从课文中发现，在文章的每一段，尤其是第一句或最后一句