特级教师总结:初中语文阅读中的答题技巧
阅读一直是初中语文试卷中分数较重的题目,所以今天我就整理一下阅读和答题技巧,供大家参考。
初中语文阅读理解技能标题
问题类型:确定问题目的的含义和作用。
1.意义:首先分析基本意义,然后揭示隐喻意义、引申意义和象征意义。
2.功能:贯穿全文的线索;总结主要内容;揭示文章主题(情感或哲学);制造悬念,吸引读者(引起读者的注意、思考、兴趣等。)
内容
理解阅读和分析内容段落的作用。
开题:开题;开门见山;打开箱子;说明故事背景(时间、地点、季节、天气);解释故事发生的原因;吸引读者;激发读者的阅读兴趣。
中:它表现了……的形象特征……与上述相呼应和对比……为……奠定基础.下图(埋伏笔);促进情节的发展.
结尾:画龙点睛;指向中心;深化中心;升华主题;耐人寻味,留有想象空间;吸引读者的注意力和思考;出乎意料,但合情合理,它给读者留下了深刻的印象;引起读者强烈的情感共鸣。
你能在一个句子中把一个单词变成另一个单词吗?
动词:没门。因为这个词写得准确、生动、具体.
形容词:没门。因为这个词生动地描述了.
副词(如都、大都、非常只等):没门。因为这个词准确地描述了.(表度、表限、表时间、表范围等。),就变成了.被改变后,这与事实不符。
中考语文文言文高分答题技巧可能对某些人来说是个谜,但要知道中考的选拔并没有那么大,发试卷的老师也不会故意出一些奇怪的题让考生难堪。文言实词和文言虚词一定在教材中出现过,考察的意义和用法也一定常用。对于一些选择题,只要你把选项一个个带进来,看句子的流畅度和逻辑就不难了。
所以平时复习重点要放在课本文言文的复习上,做题的时候也一定要联系课本做出判断。其次,文言文一般考查传记类文章,故事性强,我们可以根据文章的语境猜测词语的意思和用法。