很多学生在做阅读理解的时候会丢分很多。以下是初中语文阅读理解解题技巧和套路的总结，仅供大家参考。

段落含义概述1。叙述：回答清楚(何时何地)谁在做什么。

格式：(时间地点)人员。

2.说明：回答清楚对象是什么，特点是什么。

格式：说明(简介)说明对象说明内容(特点)

3.论证：明确回答讨论的问题是什么，作者是怎么想的。

格式：用什么论证方法证明(论证)论点？

叙事线索和行动线索的类型：对象线、事件线、人物线、感情线、时间线、地点线、故事线。

线索判断技巧：看标题、抒情句子、多次出现的词语。

作用：贯穿整篇文章的脉络，将文章中的人物和事件有机地联系起来，使文章在组织和层次上清晰。

示例：

(1)以具体事物或事物的特征为线索。例如，《七根火柴》以七个匹配项为线索贯穿全文。(2)以人物或其特征为线索。比如《背影》以父亲的背影为线索。

以中心事件为线索。比如《变色龙》以警官拉尔夫处理狗咬伤事件为线索展开故事。

以思想感情为线索。比如《荔枝蜜》以“我”对蜜蜂的情绪变化为线索组织素材。我不太喜欢——。我想看看——。我很欣赏bee ——成为蜜蜂的梦想。

以时间的流逝或空间的转换为线索。比如《藤野先生》把时间的流逝、地点的变化变成叙事线索来组织素材，还有藤野先生在东京看到和感受——后的记忆，仙台和藤野先生的交流——。

以所见所闻为线索。比如《孔乙己》以我的小伙伴“我”所见所闻为线索，塑造孔乙己的人物形象。

写作技巧和功能(1)符号技巧：象征.表达了情感.增强了文章的表现力。

(2)对比手法：通过对比，突出事物或物体的特点，更好地表现文章的主题。

(3)反讽：用比喻、夸张等手段和方法对人或事进行揭露、批判和嘲讽，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。

(4)促进第一次压制，促进第一次压制。先贬低再大力赞美所描述的对象，对比上下文，突出书写对象，得到意想不到的感人效果。

(5)箔片(侧面箔片)技术及正面描述。突出特点、性格、思想、感情等。指主要的人或事物，用第二个人或事物来衬托主要的人或事物。

(6)前后参照(前后呼应)使剧情完整，结构严谨，中心突出。

(7)设置悬念可以吸引读者的注意力，引出文章的解释等。

以上就是为大家总结的初中语文阅读理解解题技巧和套路。仅供参考，希望对你有帮助。