语文阅读理解不仅是学生日常获取知识和信息的重要方法，也是学生全面发展的必然需要，是适应未来信息社会的必备技能。

初中语文阅读理解的答题步骤是阅读全文，把握文章内容，理清脉络。回答问题时，不要在没有完整阅读文章的情况下匆忙写下答案。最好先把文章从头到尾看一遍，这样才能对文章有一个整体的了解。

第二，明确问题的含义，确定解决问题的阅读空间。在阅读全文的基础上，浏览设置好的问题，经过初步思考，确定解决问题的阅读空间。

第三，直接从文章中提取信息。有些问题可以用文中的原话来回答，然后就可以“直接从文中提取信息”来回答问题。

4.挖掘句子的隐含信息和深层含义。有些试题需要结合全文，挖掘句子的隐含信息，经过仔细思考，寻求完美答案。

5.整理语言标准答案，认真书写。答案基本考虑成熟后，需要注意表达的语言。语言简洁明了，能起到事半功倍的效果；啰嗦重复，毫无目的，往往会吃力不讨好。

理解叙事1的要素。叙事的要素，包括时间、地点、人物、事件的原因、过程和结果。

2.掌握六要素有助于分析文章结构，理清事物发生发展的脉络，概括文章中心或段落的主旨。

事件的起因、过程和结果是叙事的主要部分，内容的呈现、人物的塑造和中心的表达都是通过这些要素来实现的。阅读叙事要能把这三个要素讲清楚，即使不要求准确概括，也要能大致说出这三点。

初中语文叙事类型按照发生、发展、结束的顺序书写。比如《一面》，文章按时间顺序叙述了作者与鲁迅的相遇过程，展现了鲁迅关心劳动人民、进步青年的思想，突出了“一面”的启发。

倒叙：在前面写下之后发生的事情，然后按顺序叙述，即叙述时间与事情的现实情况相反。比如：《背影》“我已经两年多没见父亲了。我最不能忘记的是他的背影。”这是文章的开篇。它以明确的陈述开始，指向主题，以叙述的方式再现了作者两年前难忘的往事。

以上是为大家总结的阅读理解技巧和方法，仅供参考，希望对大家有所帮助。