初中语文阅读有一定的答题技巧。以下是初中语文阅读理解公式的总结，仅供大家参考。

总结文章主题对于这类题目，一定要把全文仔细看几遍再回答，然后可以用“通过”这样的关键词来回答.

故事歌颂了……表达了作者的思想感情……揭示了……的深刻真相。

我们也可以从文中发现，在文章的每一段，尤其是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中的哲理句往往是作者想要表达的主题。

句子在课文中的作用。正文开头：开篇点；渲染气氛(散文)，埋下伏笔(叙事文章)，设置悬念，作为后面的辅助垫；总领导；

2.正文：承上启下；总领导；总结以上；

3.文末：指出中心(散文)；深化主题(记叙文)；介绍(议论文、记叙文、小说)

段落含义概述1。记叙文：回答清楚(何时何地)谁在做什么。

格式：(时间地点)人员。

2.解释性文章：明确回答解释性对象是什么，它的特点是什么。

格式：说明(简介)说明对象说明内容(特点)

3.讨论文章：明确回答讨论的问题和作者的想法。

格式：用什么论证方法证明(论证)论点？

理解阅读修辞的功能(1)自身功能；(2)结合句子语境。

1.隐喻和拟人：生动的形象；

答题格式：生动地写出物体的特征。

2、排比：气势、强调、一气呵成等。

回答格式：强调对象特征。

3;提问：引起读者的注意和思考；

回答格式：引起读者对对象特点的关注和思考。

反问句：强调、加强语气等。

4.对比：强调.高光.

5.重复：强调.加强语气。

以上是为大家总结的初中语文阅读理解答题公式，仅供参考，希望对大家有所帮助。