每年都会制作各种大学排行榜，以使有眼光的学生从世界各地选出最好的学校。大多数学生将努力在自己能获得的这些联赛表中的最好的学校中赢得选择。他们认为，进入这样的学校将为他们提供更好的教育，并为他们毕业后实现梦想的工作提供更多机会。

在许多方面，他们可能是正确的，忙碌的人力资源经理希望通过使用捷径来确定候选人是否值得招聘来简化决策，因此根据他们的声望和职级诉诸学校发出的信号。最好的学校在招募最优秀的学生时将是最有选择性的，然后将聘请最好的教授来教他们，再加上他们将形成的网络和他们可以学习的思想，肯定会产生出最好的毕业生吗?

这是一种逻辑思维方式，但是最近的研究质疑它是否在现代一直流行。该研究旨在检验大学在全球排行榜中的位置与随后的毕业生表现之间的关系。他们总共对来自79个国家/地区近300所大学的28,000多名学生进行了监控。这些大学涵盖了广泛的范围，从Webometrics全球大学排名的前10名到进入前20,000名的大学。

在全球虚拟团队为一系列公司客户进行实际咨询项目的过程中，每个学生的表现都被跟踪了几个月。这使研究人员不仅可以监控他们的技术技能，还可以监控他们的情商，语言能力和创造力。

一个值得的信号?

逻辑成立了吗?最好的大学的毕业生是否比不那么知名的大学的毕业生表现更好?并不是的。虽然最好的大学的学生的表现要比同龄人好，但实际上改善幅度很小，研究人员在大学排行榜中每1000个职位的整体表现提高了1.9%。因此，精英机构与普通机构(即排名第10,000左右的机构)之间的差异为19%。

这似乎在表现上有很大的差距，但它也涵盖了很多大学。当排行榜的表现差异更为真实(即几百个位置)时，表现差异将缩小至1%左右。

研究人员发现，这(略)高的成绩是由多种因素造成的，包括能够从更多的候选人中进行选择，并且候选人之间的竞争更加激烈，以及提供了更加刺激的学术环境和总体上更好的培训。

但是，在许多领域，这种影响相当平缓。例如，可能期望精英大学的名人身份教授和积极进取的同伴群体产生更多积极进取的学生，但是排名较低的大学的毕业生与同龄人一样具有积极性和勤奋。这表明这些属性与个人的性格相比，远比他们上学的学校要多。

而且，团队中有精英机构的人员甚至可能会损害其绩效。研究发现，精英大学的毕业生倾向于专注于工具性任务，而很少关注人际关系。这导致这些团队更容易与显示的较差团队合作发生冲突。通常，来自精英大学的毕业生会认为自己与知名度较低的机构的同龄人截然不同，从而形成了“我们和他们”的动态。

雇用谁

招聘精英大学的毕业生可能会提高绩效，这似乎是值得的，但通常您必须为此特权付出高昂的代价。例如，研究人员强调，从排名前10位的大学聘用毕业生将比您从纽约城市大学(CUNY)系统内的大学招聘毕业生的薪水高出近50%。在前100名中排名，但不在前100名中。

研究表明，从最好的学校招聘毕业生的额外成本可能不值得。也许最重要的是，不应将它视为雇主可能认为的高绩效的保证，因为大学排名不能很好地预测毕业生将获得什么样的绩效。

实际上，研究人员认为，一开始就存在任何绩效差距，可以通过加强对在职人员的培训来弥补。他们建议，从一开始，这实际上是比雇用精英毕业生更好的投资。

芝加哥大学的第二项研究进一步加剧了这一问题，该研究发现，著名中学的学生毕业后实际上在学业上表现较差。但是，这些人最擅长的是社交技巧，而这些人的社交技巧要比不那么有名望的学校的同事高。

研究人员解释说：“我们发现，来自享有声望的私立中学的学生在社交方面表现较好，但在学业上却比其他人差。” “这很重要，因为学术上的成功并不能预测收入，而社会上的成功却可以预测：入选的期末俱乐部的成员比其他学生的收入高32%，并且更有可能从事金融工作并成年加入乡村俱乐部，这两个方面的特点时代的精英。”

人们发现，最初的提拔对那些因与学校相关的声望而获得最初提拔的人的职业提供了长期而持久的提振，因此，即使进行严格的尝试以在生活的晚些时候提供更多的平等，也完全不足以使结业成就差距。

精通知识

诸如Coursera for Campus等计划的兴起使事情变得更加复杂，在该计划中，学校可以使用来自世界上一些最优秀的学术机构的模块来扩展课程。它创造了一个场景，一个谦虚大学的毕业生实际上可能已经从各种精英机构学习了模块。

Coursera首席执行官Jeff Maggioncalda表示：“这种流行病加速了机构之间的合作，学生从劳动力市场的多种信号中受益-他们从大学中获得的学位，以及他们在此过程中获得的世界知名机构的课程证书，”我。“尽管学位仍然是全球学生最具变革性的证书，但其他知名院校的补充证书也可以帮助他们在竞争激烈的就业市场中脱颖而出。”

显然，您就读的学校显然在劳动力市场上占有重要地位，这是您的才能和潜力的信号。尽管尚不清楚这一信号是否合理，但随着教育市场的破裂并允许采用更加模块化和终身的学习方法，这一点越来越不清楚。

在这个时代，我们视之无愧地重新审视了很多我们认为理所当然的事情，也许是时候重新评估我们如何评估人的技能和潜力。