地区管理报告称，教师们正在教室中使用具有语音功能的智能扬声器，以使学生熟悉数字工具，同时还将设备编入教育课程。

为了解决扬声器可能始终在听的问题，马萨诸塞州的一位5年级老师在不使用扬声器时将其拔下，并指定了一名学生在需要时将其插入。

尽管有些学校和地区一直担心设备周围的隐私问题，例如开机时记录的内容，但其他学校和地区正在尝试使用它们，并被告知要检查设备记录的内容，以便他们了解所收集的内容。

具有语音功能的扬声器正逐渐从家庭进入学校。一些老师把这些数字助理带到教室里，让孩子们向他们问一些简单的问题，甚至玩游戏。马里兰州巴尔的摩市的一位科学老师甚至发现该设备可以帮助她进行课堂管理。

但是，对于这些设备如何工作的担忧也在增加。来自亚马逊，谷歌和苹果公司的智能扬声器都会对听到包括设备名称在内的特定单词做出反应。但是要听到这些提示，他们必须在聆听以知道何时大声说话。

制造这些设备的公司(包括亚马逊的Echo和Google的Home)表示，在说出这些提示信号之前，没有大声说出任何东西。然而，至少有一个报告的案例是，即使智能音箱的所有者不知道，也可以进行录音。

根据Oath于2018年所做的一项研究(现在称为Verizon Media)，“了解智能扬声器助手的长期使用”表明，大多数人似乎都在使用智能扬声器来播放音乐。这并不意味着这些设备不能在教育中发挥作用，尽管如今，它们的使用似乎更多是一种有趣的玩具，而不是一种有用的教育工具。

虽然向学生介绍新技术和设备是一种很好的方式，可以向他们介绍将改变他们未来生活的工具，但教育工作者需要让父母知道孩子的教室中是否正在使用这些设备。管理员还必须确保设备遵循《儿童互联网保护法》，《儿童在线隐私保护法》 和《家庭教育权利与隐私法》(FERPA)中规定的收集数据的规则。