高等学校理事会联合会主席理查德·莱贡(Richard D. Legon)在《华盛顿邮报》上写道，呼吁受托人“加紧努力”，称受托人“比总统更能为我们的行业游说”。

总统带来了所有与上级有关的行李-对“价值，成本，补偿和相关性”的担忧。莱贡说，但是受托人通常是“当地和地区的企业和社区成员”，因此更值得信赖，行李也更少。

但是，莱贡表示，他对最近的一项调查感到“震惊”，因为只有25%的受托人与民选官员就过去一年影响高等教育的政策进行了联系，他说：“在有关我们行业的全国性对话中缺乏受托人的声音在这一点上是危险的。”

莱贡呼吁受托人更积极地参与更高级别的倡导工作，这与董事会在整个机构的日常事务中发挥更加积极作用的呼吁一致。今年早些时候，美国托管人和校友理事会呼吁董事会成员在控制行政开支和消除膨胀方面发挥更加积极的作用，2014年，该小组恳请董事会更多地参与从总统搜寻到课程设计的所有事务。

高层领导人同意，在许多方面，都需要采取全方位的方法来振兴该行业。表格中考虑的观点越多，相关性就不会经常受到攻击的教育产品的机会就越大。尤其是当董事会由在企业和政府中获得成功和联系的个人组成时;从长远来看，这些增加的观点对于机构尤其有价值。同样，在理想的设置中，这些成功，人脉关系良好的个人也将分担筹款的重担，以帮助确保机构的学费，而不是依赖学费和公共资金。

但是，董事会的作用是帮助监督机构的成功，并通过补充而非取代总统和其他管理人员的努力来为校内领导提供指导和帮助。董事会主席在琐碎事务上的纠纷在公共斗争中逐案展开，事实证明，对机构的不利弊大于利。如果将自负和政治利益摆在校园的有利位置，则会给所有相关人员造成不利局面。

尽管董事会参与倡导和筹款对机构的成功至关重要，但在学生事务，课程和其他校园内事务方面，最好遵循着名的泽维尔大学校长诺曼·弗朗西斯名誉的建议并聘请聪明的人-在这种情况下，是总统-授权他们做出关键的决定，然后摆脱阻碍并让他们领导。