圣地亚哥的四所学院和大学正计划在未来几年内扩建主要设施。州立圣迭戈大学，圣地亚哥，加州大学圣地亚哥分校和建筑设计的NewSchool大学是根据在未来几年盯上了在新的设施建设，整修和新的租赁超过十亿$ 5.3圣迭戈联合论坛报。

在最近的一次公民会议上，四个校区的领导人讨论了即将到来的项目，并概述了对新设施的需求，以帮助跟上城市不断增长的工业和住宅影响。交通和环境问题，以及在校园内为大学生提供“城市”生活体验的需求不断增长，是集体建设热潮的最重要理由。

校园高管表示，项目的混合使用方法将与学校建立产业协同作用，为留学生和毕业创造更高的前景，并为城市带来商业影响力，从而通过提供更多商品和服务来缓解交通拥堵。

Sightlines的最新报告发现，在整个非洲大陆，大学都在部署“高风险”校园发展策略-在2007年至2016年之间，校园设施数量增长了10%，超过同期入学人数增长8% 。视线主席马克·希夫(Mark Schiff)将此趋势称为“非同寻常”，原因是“很大一部分建筑库存老化，并且如果不降低入学率，则呈扁平状”。

在加利福尼亚州，公立大学系统的延期维护费用估计为470亿美元。尽管聪明的社区发展必须是负责增加入学人数并寻找私人合作伙伴以帮助其校园学术企业融资的总统和总理的头等大事，但平衡这些优先事项与本已紧张的预算非常重要。随着来自联邦和州政府的资源减少，在线学位课程对传统和持续学习者越来越有吸引力，校园将不得不通过几种方式与潜在学生区分开。

首先，学生必须能够看到校园社区生活和学习的价值。这就要求学校与公共安全和公共工程官员合作，以提供一致的安全和清洁状况。对于以其在线模式而闻名的营利性大峡谷大学来说，总统布赖恩·穆勒(Brian Mueller)表示，该大学将100万美元投入教室，因为它为18岁的学生建立了“社区意识”和“归属感”，想要入学对他们的学术经验很重要。

其次，学生可以通过转化为特定职业的课程来吸引校园。这意味着学校和大学必须建立劳动力管道，以各种方式将其销售给州内和州外的潜在学生。 最后，必须将校园品牌化为外部社区的资源。领导者必须将学校的使命转化为院长，教授和学生的方式，使校园成为居民，企业，州立机构和城市集体公民自豪感的增值。在这三个要素的基础上，为设施建设和重点改造奠定了基础，并将校园确立为吸引学生，商业伙伴以及公共和私营部门投资者的理想目的地。