波士顿马萨诸塞大学的教职员工和学生们说，根据《波士顿环球报》的报道，在大都市校园预算削减之中，允许马萨诸塞州阿默斯特分校购买四面楚歌的私立伊达山学院的交易实在是耳光。

麻萨诸塞州阿默斯特分校将承担伊达山(Mount Ida)大约50至7,000万美元的债务，以换取其土地和资产，以将校园转变为学生的体验式学习场所。这项交易之际，位于UMass系统最多样化的校园之一的波士顿机构正努力调和员工的裁员和建筑成本，同时减少来自州的资源。

系统负责人表示，如果资源允许，每个园区都有财务自主权来扩展。UMass系统总裁Martin T. Meehan告诉《波士顿环球报》：“该系统不会阻止UMass Amherst开发他们多年来一直努力的校园。迈恩说：“他们有能力获得这一点。如果波士顿想获得一个包裹并有能力，他们也可以做到。”

在高等教育中，总是有一个观念，即赢家和输家通常除以校园规模，品牌和增长能力。系统通常不会沿着这些路线进行内斗，但是有一些例子，例如德克萨斯大学系统试图在2017年扩展到休斯敦市中心，以应对休斯顿大学的抗议活动，该活动现已引起州议员的注意。

高校是试图找出方法来扩大就地扩张的企业，这可能是由于缺少或表现不佳的地区校园而无法得到的服务。如果不是将其实际扩展到人口增长或房地产不景气的地区，它就会以办公楼中的卫星设置形式出现，以吸引工作中的专业人士或持续学习者获得各个地区所需的学位。这种增长的一个例子是马里兰大学学院公园校区与马里兰大学巴尔的摩校区的 伪合并。

这是未来几年小型大学将要面对的艰巨战斗。竞争不仅来自国家体系以外的机构，而且来自体系内的机构。奖项是获得资产，学生参与度，房地产和工业风险，以帮助大型旗舰企业应对影响捐赠收益的波动市场，以及与毗邻州的旗舰园区竞争的需要。规模较小的机构必须通过实力雄厚，地理条件便利和专业渠道的营销计划来应对这一现实。