句子是语言使用的基本单位。它由单词和短语(词组)组成，可以表达完整的意思，如告诉某人某事，提出问题，要求或停止它，表达某种感觉，表达一个段落的延续或省略。下面是大家二年级好句子的积累。让我们来看看！

适合小学二年级学生积累的好句子1。桃花含羞如醉。

2、娇艳的红莲，花瓣是嫩红色的，像胭脂。

3.那些簇马兰花是蓝色的，明亮的，像一簇簇燃烧的蓝色火焰。

4.月见草摇曳细长的花枝散发着醉人的香味。

5.美丽可爱的月季花，粉嫩的小脸蛋，羞涩的笑容。

6.红色大丽花歪着头，想成为一个害羞的女孩。

7.海棠的小花像闪亮的红色龙舌兰。

8、盛开的白丁香，如雪，如玉，如溅起的浪花。

9.桂花盛开，枝头披着小金块。

10.每年春天，老杨树首先开出毛毛虫般的花朵。

1.秋天的早晨，校园里一切都很安静。所有的花都枯萎了：有些花挂着花蕾，有些被无情的风吹落，有些花还站在茎上。

2.校园中央草坪上有一些草顽强地保持着最后的绿意，在一片枯黄的草丛中格外美丽。

3.周围是那么安静，薄薄的晨雾，如轻纱般笼罩着校园，宏伟的教学楼，隐藏在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温暖美好。

4.校园，我想在这个美丽的地方放飞我的梦想。

5.冬天来了，花枯了，草枯了，花的根埋在土里，等着下一个春天再开，而草在等着下一个春天来装扮我们美丽的校园。

6.多彩的春天来了，校园充满了活力。一年一度的运动会将在校园举行。同学们欢声笑语，校园里的气氛沸腾了。

7.在我们的校园里，有传递知识的教学楼，有展示青春风格的操场，还有绿树成荫的小路。

8.清晨，快乐的小鸟唱着歌，陪着我们一路走过开满鲜花的小路，看着我们含着笑容走进校园。

9.教室的两边有两个喷泉。学生们喜欢在喷泉附近的梧桐树下玩耍。

10.雨后的校园如此与众不同，是另一种美，也是我们孩子的天堂！