英语书面表达可以通过一些方法来提高。下面是如何提高初中英语写作能力，仅供参考。

注重词语的解释和运用是写作的基础。如果写作文是为了盖一座漂亮的房子，那么文字就是盖房子的砖头。只有高质量的砖才能建造耐用的房子。因此，文字在写作中的应用不容小觑。

注意口头表达。口语能力和写作能力相辅相成。英语口语能力在一定程度上反映了学生的英语写作能力。一个连一句话都不会说的学生怎么能写出一篇流利的作文？要提高写作水平，首先要加强口语表达的训练。英语值日学生报告是一种有效的方法。每节课前安排一名学生用英语讲3到5分钟。

注意对优秀句型的模仿。一篇好的文章，一定的词汇量，好的句型自然是不可或缺的。学习永无止境。在日常生活中，老师总是会阅读大量的课外阅读文献。英语的美不仅在于思想，还在于结构好、句子美、用词中肯。在看书的过程中，也要注意包含优美的句子。在课堂教学中，写作技能的教授与学生分享自己收集的好词好句，也是提高写作技能的好方法。

注意循序渐进。对于学生，我们不能期望太高。“欲速则不达”是真理。在教师培训过程中，要由难到易，由浅入深，循序渐进。初一学生英语学得比较少，所以可以从简单的单词和句子开始，然后练习用英语写句子。他们写句子的时候，我提醒他们用自己学过的熟悉的句型，这样不容易出错。比如初中生用关键词写作。他们根据给定的主题写至少五个句子。这种训练培养了学生用自己的话表达命题所设定的情境、内容和情感的能力。初二学生接受命题作文训练。设置框架，明确范围，不允许学生随意写适合题目的文章。学生学会审题，注意选材，养成认真做题的好习惯。

以上就是如何提高初中英语写作能力。