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关怀作文800字作文 关怀的作文400字

导读 大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题关怀作文800字作文,关怀的作文400字很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!  在日常生活或...

大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题关怀作文800字作文,关怀的作文400字很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的关怀的作文400字8篇,希望能够帮助到大家。

关怀的作文400字 篇1

  人生中,每个人都会遇到许许多多的老师,有的令你印象深刻,有的被你渐渐淡忘。令我印象深刻的老师是一年级的班主任马老师。

  还记得那是一个春光明媚的早晨,我一瘸一拐地来到学校,上完早自习要做操了,我慢慢走到马老师办公室向她撒娇说:“马老师,我跳拉丁舞时,腿扭到了,不能出操了,您批准一下嘛!”本来想得到老师关心的我,像泄了气的皮球一样,失望地回去了。

  中午吃过饭没一会儿,马老师就跑到班级里找我。她说:“夏咏凌,脚还疼吗?我背你去医务室看看吧!”说完,就蹲下身子,让我上去,我趴在老师的背上,那一刻,我感觉,马老师的背,好温暖。我让医务室的老师检查了一下,老师说:“只是普通的扭伤,休息几天就好了。不过下次跳舞时要穿袜子,不能不穿袜子跳了。”出了医务室后,马老师又背我往校外走,我问马老师:“我们去哪儿呀?”她回过头来笑着回答:“去超市!”我不明白,现在是上课时间,去超市干嘛?到了超市,马老师带我走到卖袜子的柜台,给我挑了一双粉红色的袜子,再对着我的脚比量了一下,正合适!马老师付钱后,小心地帮我穿上了袜子,对我说:“以后跳舞要小心一点,别再扭到了。现在穿上了袜子,感觉怎么样?”:“舒服多了!”我一边摸着脚一边说。我幸福的笑了。

  虽然现在马老师不教我们了,但是那双袜子一直珍藏在我的柜子里,马老师对学生的关怀,令我永生难忘!!

关怀的作文400字 篇2

  自从学习了学会看病,妈妈就一直想让我学会看病。这不,让她逮到机会了吗。

  当我进入了五年级后,妈妈总是担心我早熟,把号都挂好了,就等我亲自前往了。我拿着妈妈给我的单子看了一遍。首先,我要先去医技大楼拍骨龄。我排了号,来到那个拍片室门口看书等待。我的心忐忑不安,生怕就这样看着的话,等会儿他报我名字的时候会不会没听见?还是先别看书了吧。

  过了一会儿,轮到我拍片了。我想起了妈妈的叮嘱:“孩子,待会儿你去拍片的时候一定要披上防辐射的铠甲,我左顾右盼,终于找到了那件传说中的铠甲。”

  我套上了铠甲,根据医生的指示,把手放在灯光之下。随着一声声咔擦声,骨龄拍好了。我看了一下我的骨头,咦?怎么那么紧密呢?我去找涂院长,并把这个片给了她。院长一皱眉头:“你的骨龄跟同年人比起来有点成熟了,先等血化验的结果吧!”随后,她让她的助手帮我测了身高体重,记入病历。

  之后我就踏上了抽血之路。

  首先,我取了号等待。前面的小朋友太胆小了,那针扎进去一点也不痛。他们却在那儿嚎啕大哭,真是夸张至极。轮到我抽血时,我泰然地伸出左手。抽完血后,我不失礼貌的说了声谢谢。护士给了我一个微笑,然后我站起身来走了。

  回到家后妈妈问我:“怎么样,孩子?看病顺利吗?”

  我自然是十分骄傲的回答妈妈:“那当然,我学会看病啦!”

  妈妈十分欣慰:“那妈妈就放心啦!”

关怀的作文400字 篇3

  你最敬佩的人是谁?有的可能是敬佩那些战争中壮烈牺牲的战士,有的人可能是敬佩那像辛勤的园丁一样教育我们的老师……而在我的心目中,最让我敬佩的人却是我亲爱的妹妹。我的妹妹有很多优点:勤劳、聪明……

  一提到勤劳。在我们家里,我是最懒的,只有我妹妹、妈妈特勤劳。我家的家务活都给她们全包了。

  有一次,妹妹一直发烧感冒。那天晚饭过后,我刚想帮妹妹洗碗,可妹妹却像风一样的快的冲到我的面前,说:“姐!我要洗碗。”我回答她:“妹,你都已经发烧了,我来吧!”妹妹斗不过我,就哭了。我只好让给她洗了。每每洗完碗还要扫地,我抢过扫把,说:“妹!请你能不能不要再做家务活啦!行吗?你都已经发烧了还做。让我来做吧。你还是先回房休息一下吧。”妹妹紧接

  着,说:“不,姐!你这次不给我做,我不像上次一样哭,我这次是要跟妈妈说。”我只好无奈地再次让给了她。站在一旁的我,看见她的汗水在慢慢滴下,这时候,我感动得流泪了。

  你看,这就是我最敬佩的一个人——我最亲爱的妹妹。妹妹的这种精神,使我十分之敬佩。我一定要向妹妹学习,做一个勤劳而又能干的小女孩。

关怀的作文400字 篇4

  在学校里同学们一起互帮互助,老师对我们也很好,就像是母亲。我就有一个老师对我照顾很好的这样的一个亲身实例,和我一起来看看吧。

  那是在四年级的时候,一次假期,因为爸爸要干活,妈妈去参加同学的生日我不想去。没人管我就把我送到了姨父家,在门口有一个健身的地方那里是唯一可以让我开心的地方了,我和妹妹一起去那里玩,我因为不走寻常路一不小心把手指给夹了一下,指甲掉了和指肚开了,到了医院我缝了几针然后就回家了让我按时换药。

  因为没有什么大事于是我就正常上学了。在学校妈妈给老师说了以后就走了,老师让我和另一个同学在他们上操的时候在教室,不让我们干任何重活,盆也让别人帮我刷,每天我们都很无聊,在课外活动的时候,他们在练习做操和跑步。我和他在那里坐着看着,因为我还是室外卫生区的,因为手不可以受风也不可以干累活我就被暂停了。那时就是冬天所以很冷老师就让我在教室歇着。每次发加餐老师都会看一下,看看我们能不能吃就这样一大周后我的手还是没有好,于是在下一大周开学的那天我就和妈妈一起去了医院,医生说可以拆线了,于是我强忍着痛终于好了。老师看见我好了也露出了舒心的笑脸。

  老师的关怀像母爱有时甚至胜于母爱,所以我要用好的成绩来回报老师对我的好。

关怀的作文400字 篇5

  从小到大,有多少人曾经关怀过我,有多少人让我感到快乐,而给予我最多的温暖,是对我无微不至关怀的父母。

  我的父母在生活上关心我,记得那次,是一天半夜里我突然发了烧,我还小,只是记得妈妈背上我,就吃力的出了家门,我依偎在妈妈的背上,虽然天气冷,但我却感到十分温暖,我用那双娇嫩的小手撩开妈妈的头发,只见妈妈的皱着眉头,那双焦急的眼光,在四处张望,我似乎看见了看见了妈妈那颗火热的心,在等待着……

  好容易才到了医院,我躺在病床上,目光呆呆地望着妈妈那晃动的身影,在医院里来来回回,不知为什么,那双疲倦的眼皮始终不肯闭上,过了一会,妈妈走了进来用那双操劳已久的手抚摩着我……我看见了,看见了妈妈慈祥的一面,不知不觉。一股暖流流遍全身。

  我的妈妈不仅在生活上让我无忧无虑,在学习上,也十分关心。每天放学后,我做作业时,妈妈就坐在沙发行,从我的书包里把书一本一本拿出来检查,边检查边守着我做作业,我过头,看见妈妈一手拿着作业本眼里时而忧虑,时而开心,他看见我那语文书上画的.图,字乱糟糟一团,妈妈的眉头扰成了一个大疙瘩,两眼盯着那看,还审问我一两句。看到我的数学作业全是勾勾,便会心地笑了,笑得是那么开心。

  当你需要帮助时,父母会无声地走到你身边,给予你最多的关怀,她时时刻刻保护着你,关怀着你。

关怀的作文400字 篇6

  关怀,无时无刻对我们关怀备至:关怀,无时无刻陪伴在我们身边;关怀,无时无刻无私奉献……

  有一天,我上学快迟到了,赶忙跑到车站,手里紧紧攥着妈妈给我的两元钱准备坐公交车上学。

  公交车到站了!我还没等车门打开,就已经第一个冲到车入口。车门开了。按理说应该是我先进去,可当我就要跨进去的那一瞬间,后面好多大人使劲的往我这挤,使我无法上车。我等他们进去的差不多了,就又想跨进去,可是——呜呜呜!司机遗憾的对我说:“小妹妹,座位已经满了,你还是等下一班车吧。”下一班车,开玩笑!你也不看看现在几点了,还有十几分钟我就迟到了,等下一班车也得——我失望极了准备离开,“等等!小妹妹!”一位老奶奶对我说:你看起来像快迟到的学生,正好这里离我的目的地会比较近,我自己走就行了,你上来吧。”说着她站起来,指了指她坐的位子。

  我的眼睛顿时模糊了,泪水不听话的往下流:天哪!我听错了吗?别的不让,而是这位老奶奶让了!

  我坐上公交车,望着老奶奶渐渐离我远去的身影,我才终于明白:人间自有真情在!

关怀的作文400字 篇7

  “人”字的结构就是相互支撑。亲人、朋友、同学们相互支撑,才会让这个社会更加美好,我对这一点颇有感触。

  几个月前的一个早上,我高兴地背着书包,来到了学校。我刚读了一会儿书,就感觉鼻子内有“鼻涕”在流。我吸了几下,“咦,不对啊,这不像是鼻涕啊。”我嘀咕了一句,伸出手指掏一掏,“不好,是血!”我暗自惊叫一声,连忙将手放在衣服上蹭了两下,然后继续早读。

  忽然,我同桌关心地问道:“你怎么了?”我说:“没事没事!”可他还是发现我在流鼻血。“你没事吧?”

  “没事,别跟老师说。”我压低了声音说。

  “行,你别低着头,把头稍往上抬。这样不会流出来。”

  我按着他说的做了,可还是没有太大的好转,我十分焦急地问他:“你有纸巾吗?借我一张。”

  “我也没有啊。”他为难地说:“这样吧,我去跟我铁哥们借几张来给你。”

  过了大概5分钟,他回来了,对我不好意思地说:“对不起,我只借到了一张,你凑合着用吧。”

  我的手紧紧地攥着那张纸,看着同桌认真早读的身影,我的眼睛不由得湿润了……

关怀的作文400字 篇8

  当清脆的铃声敲开我们沉睡的双眼时,您早已在风中默默等待;当五彩的梦境还萦绕在我们的脑海时,您却仍在宿舍门外踱来踱去;当饥饿被我们赶跑时,您依旧站在甬路上用关怀的眼神四处观望。

  是什么让您在寒风中伫立,是什么让您在门外久久徘徊,又是什么让您忍着饥饿站在甬路旁守候着我们。

  您曾支撑着带病的身体,站在讲台上,面带微笑地讲课;您曾抛下最需要关爱与呵护的子女,而陪我们至深夜;您曾为我们这些不到两年就要离去的学子,泣不成声,为了我们的学习,为了我们这群不懂事的孩子的将来。

  每一次考试过后,您都要认真分析班内每一位同学的上升与下降,交流中的激励,使我们再次树立起拼搏的信心,督促中的希望,使我们没有放弃自己的理想。

  天气的转凉,曾让您时时提醒我们多加衣物;感冒的同学的增多,曾让您每个课间到教室开窗通风,您曾为我们化解与家长之间的矛盾,您曾指责家长对孩子的不闻不问……

  无微不至的关怀原来不是父母对我们的专利,老师对学生的关怀,更能体现老师的伟大。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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