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525大学生心理健康节策划书 525大学生心理健康活动策划书

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大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题525大学生心理健康节策划书,525大学生心理健康活动策划书很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

  在5.25大学生心理健康日即将来临之际,为了我校校园和谐,进一步加强我校大学生心理健康教育。在此期间,朋辈心理部特作以下活动安排:

  一、活动主题:健康心理相伴十年

  二、活动时间:xx年5月

  三、活动对象:汽车与机械工程学院全体学生

  四、活动主办方:心海扬帆朋辈心理工作部

  五、活动内容:

  1、“手舞心灵”手语操汇演(附件1)

  2、微笑采集活动(附件2)

  3、心理手抄报(附件3)5月7日

  4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会5月1日前

  手舞心灵手语操活动策划

  一、活动背景:

  “5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。

  校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。

  二、活动主题:阳光心理相伴十年

  三、活动对象:汽机学院全体同学(以班级为单位)

  四、活动时间:xx年5月21日

  五、活动地点:学生活动中心二楼舞厅

  六、活动流程:

  (一)前期准备

  1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。

  2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。

  3、5月14日安排预演。

  4、邀请嘉宾评委。

  (二)活动流程

  1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。

  2、比赛正式开始。

  3、嘉宾点评。

  4、颁奖。

  七、奖项设置

  颁发学校奖状

  一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项

  八、评分标准

  1、手语表现:手语动作标准、到位,与音乐节拍配合良好,整个表演过程流畅、整齐。(4分)

  2、表演形式创新:表现形式灵活多样,有队形的组合、变化,衔接流畅自然。(2分)

  3、现场感染力:手语表演中情感表达恰当,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。(2.5分)

  4、服装及精神面貌:服装统一、整洁;精神风貌良好,较好表达活动主题。(1.5分)

  微笑采集

  一、活动背景

  xx年的5月8日是第65个“世界微笑日”。微笑是阳光是良药。心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的.艺术,是人际交往的魔力开关。喜欢笑的人,运气都不会差。

  二、活动目的

  宣传和普及“世界微笑日”知识;

  传播微笑沟通和谐共赢理念学会微笑面对人生;

  提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围。

  三、活动主题

  你笑了,生活就美了

  四、活动时间及地点

  时间:5月5日到5月12日

  地点:甘怡园、汀香园

  五、活动对象

  汽车与机械工程学院全体学生及其他专业同学

  六、活动内容及流程

  1、班级采集

  以班级为单位征集微笑,主要通过班级心理委员收集班级内微笑;稿件可为单人或多人照,稿件需附上10-20字,内容不限。同时由“心海扬帆”心理社同学收集一些老师的微笑。

  2、个人投稿

  可投稿至本社邮箱,也可将稿件直接送到相关活动负责人处(可通过手机传送、相片、u盘等形式);稿件可为单人或多人照,稿件需附上10-20字,内容不限。

  3、定点拍摄

  为期两天,具体活动时间地点为汀香园、甘怡园,每天活动时间为中午。

  工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合,布置好现场,将每个感兴趣或是路过的同学宣传板前,问他们是否了解世界微笑日,并邀请他们参与我们的活动。如下:

  ①如果在横幅上签名或是画上你的笑脸,你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌;

  ②如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间,我们可以免费为你拍照,并留下你的姓名及邮箱地址,我们将会传达你的笑脸照片;

  ③你也可以登陆我们的心海扬帆博客,投出你宝贵的一票,评选最美笑脸。

  4、整理所有活动收集素材

  将活动所收集全部微笑分组(单人、多人),放在心海扬帆博客上。同时进行网上投票,评出最美笑脸,并颁发证书。所有作品汇成一张“笑脸墙”,并放到宣传栏展示。

  5、后期工作:

  ①归还租借物品,清理现场;

  ②整理所拍路人照片,当天晚上发送出去,并传达我系的祝福和谢意;

  ③主要工作人员开会总结

  心理手抄报

  一、活动目的:

  宣传普及心理健康知识,提高我校学生心理健康意识,调动同学们“快乐德育”、“健康心理”兴趣与氛围,全面提升学生心理素质,促进学生学会以积极、乐观的心态面对学习,面对人生。

  二、活动主题:

  待定

  三、活动要求:

  1、作品刊头醒目、总体效果好。

  2、内容健康、充实。

  3、版面美观、色彩丰富,以文字、绘画、漫画等形式宣传心理健康知识,且富有创意。

  4、交稿时间:5月15日,上交于心海扬帆成长辅导室(工一b421)。

  四、活动评选:

  各班级心理委员向本班级征收优秀的手抄报,经过筛选之后交给院心海扬帆工作部,经由心海扬帆心理社、心理咨询室的老师组成的评审小组筛选,评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名,优秀的手抄报将张贴于汀香园前面的宣传栏,并颁发荣誉证书。

  “我想对你说”主题班会

  一、活动背景

  当代大学生作为思想日渐成熟的群体,心怀独特的想法,然而,日渐快节奏的现代生活使他们倍感压力,内心压抑着情感,那些难以直接说出口的话,只能用笔告诉你,我想对你说,给同学们提供一个宣泄的平台。

  二、活动目的

  1、为学生搭建抒发情感的平台;

  2、加深同学之间的相互了解;

  3、扩大5.25心理健康活动月的影响;

  4、扩大心理健康部的影响。

  三、活动对象

  汽车与机械工程学院全体学生

  四、活动时间

  xx年5月1日

  五、活动流程

  1、活动前一天召开心理委员例会,会上作出相关事项的通知、讨论及安排,调动学生参与的积极性。

  2、班会前,每个同学给班上其他同学写出心里话,并用信封装好交给心理委员,会上由心理委员发给每同学。

  3、每班同学可自愿给父母写一封信,统一由心理委员寄出去。

  4、班会中各心理委员,可适当开展一些小活动,如:我为家乡话代言、情有千千结、松鼠抱大树、天黑请闭眼等。

  5、心理委员注意拍摄照片。

  六、活动后期总结:

  1、活动有关新闻的编写;

  2、活动有关的照片收集;

  3、活动后期效果信息的反馈。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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