骂老师的检讨书搞笑 骂老师的检讨书
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骂老师的检讨书 篇1
尊敬的老师
您好!
我是怀着万分的后悔给您写下这份检讨书的,作为您的学生,好好学习,尊师重道就是我的职责,可我却没有遵守好,发生了辱骂老师您的情况,这不仅是对您极大地不尊重,也给其他同学带来了不好的影响。为了能让我清楚地记住这次错误,我给您写下了这份包含我浓浓悔意的检讨书。
事情的起因和过程是这样的,在x月x日这天下午上您的第一节课之前,因为天气很热,所以我们这些学生在中午时都会午休一会儿,可中午休息的时间也不会是很长,所以我直接就睡到了您的课。在打了上课铃后,我还是睡的死死地,您看到后就直接来到我身边把我拍醒了,可我这个人有一个很大的坏毛病,那就是最讨厌别人在我睡觉时打扰我,所以我很不耐烦的挥了挥手,依旧趴着睡觉。您见状后就直接把我提起来了,并让我站着听课,这时候我才稍微清醒点,在看到周围同学对我发出笑声后,我的脸更是变得又红又烫的。
因为我的脸皮子薄,而且我不喜欢别人对我进行嘲讽和指点,所以我在被老师您喊起来罚站后,我就因为您让我丢了面子,导致了我在心中对您产生了一丝怨恨。后来,当您在讲课时,我也根本没有任何心思去听了,只想着如何能快点打发时间,免得我站这么久显得太尴尬了。您在看到我没用心听课后,就对我提了一个问题,可这个问题我答不出来啊,因为我根本就没听课啊。周围的同学看我连这么简单的问题都答不上来,又开始大笑了,这让我的脸一下子又开始变得滚烫了。
我也不知道自己是咋想的,我居然认为这是老师您在针对我,故意让我出丑丢脸的。所以我趁着老师您在黑板上写字时,我忍不住辱骂了您几句,而且声音不算大但也不小了,至少我周围的同学都能听得见。让我没想到的是,老师您在讲台上居然也清楚地听见我说了些什么。于是,在下课后,您把我喊到办公室里,并对我进行了严厉的批评教育。
现在,我也已经知道了自己的错误了,我咋能辱骂自己的老师呢?老师辛辛苦苦的传授给我们知识,教会我们为人处世的道理,这一切都是对我们学生好啊,可我却没有体会到老师的良苦用心。这都是我的错啊,但是请老师您放心,我以后绝对不会再发生这种情况了,我一定把自己的思想和学习弄好,做一个品学兼优的学生!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
骂老师的检讨书 篇2
尊敬的老师:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课说话这种恶劣行为的深痛恶绝及打死,早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,上课专心听讲,不得上课说话。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 我不应该在升旗的时候骂老师,这是我一时冲突犯下的错误。 但我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!
对于骂老师的事情,所造成的严重后果如下:
1、 对老师的不尊重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会专心听讲
3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,注意力不集中,我怎么会把老师的循循善诱的教导不放在心里?
4、 平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,上课说话的事还有可能发生吗?
所以,我决定有如下个人整改措施:
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错
3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。
检讨人:
时间:
骂老师的检讨书 篇3
尊敬的老师:
您好!
作为一名学生,是祖国的希望,接受了很好的教育,却没有讲礼貌,我知道自己很恶劣,我连做人的基本准则都没有做好,我感觉自己做人很失败,我对自己的错感到很后悔。
经过面壁思过与深刻检讨,我总结了以下改正措施,希望老师评价与监督我完成:
第一,根据我出言不逊、不讲礼貌的错误。我决心在这一星期罚写《中学生日常行为规范》三遍。并能够基本背诵。
第二,针对我不懂事的情况,通过此次教训我已经有些懂事了。在今后我一定要谦逊为人,做到用词文明,再也不说脏话了。
第三,此次检讨书我愿意公布在班级黑板报中,给予自己是一个警示,希望同学们不要再犯我这样的错误了。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
并且,我郑重承诺,做一个懂礼仪、有秩序、讲卫生的好学生:
一。语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;
二。尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,热爱集体,友善宽容,明礼诚信;
三。教室内保持安静,文明学习,不大声喧哗;
四。公共场合轻声交谈,校园内不追逐打闹,食堂内文明就餐;
五。勤劳俭朴,不铺张浪费,少吃零食,节约用水用电;
六。遵守纪律,不追逐打闹,待人接物讲礼仪;
七。注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;
八。文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;
九。爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;
十。保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境破坏生态的事。
此次错误发生,我真的深感懊悔,对老师不尊重让老师尊严受伤害,也给同学们做了不好的例子。实在是感到很对不起老师,很对不住同学。而通过此次检讨,我一定要深刻改正,争取重新做回一名懂礼貌、讲文明的好学生。得到老师的肯定。
检讨人:XXX
20xx年XX月XX日
骂老师的检讨书 篇4
您好!
我是初三xx班级的xx同学,因上次在课堂上鲁莽顶撞了您,我感到十分的抱歉和后悔,所以写下这份检讨书,来跟您道歉,对不起,我不该和您顶嘴,不该不听您的话,不该不尊重您。我现在已经深刻意识到自己的错误,我有太多的不应该,但是说出去的话犹如泼出去的水,想收也收不回来了。所以我知道您因为的那些话而造成的伤害和影响也挽回不了。我写这封检讨书,只是希望您能感受到我歉意,我只能保证以后不再犯这样的错误,不再让老师伤心。
我依然还清晰地记得那天在课堂上的情景,因为那是我第一次让老师这么生气和这么伤心。所以我不想去忘记它,我想让它时时刻刻提醒我自己犯的错误,提醒我有多么的不应该,让我以后谨记这件事情,不再犯这种错误,更不能和老师顶嘴,骂老师。
那天,我记得您的课刚好是午休后的第一堂课,我那时候睡了一中午还没有睡醒,上课铃响了好几遍,我还是趴在桌子上,而别的同学都早已拿出书本准备上课了。同桌推了我一下,提醒我上课了,但是我挣扎了一下最终还是没战胜睡魔,接着又睡了。我不知道那天我的睡意怎么这么强烈,手机版所以后来同桌又推了我几次后,我就开始感到烦了,我觉得是他打扰到我睡觉了。最后一次我实在没忍住,我就猛的抬起头对他大声吼了一句:你干嘛啊,你怎么这么烦!我一大声吼完我就傻眼了,因为我看到的不是他而是老师您。我不知道是您过来喊我起来,但是我当场也不知道是闹什么脾气,硬是没有跟您道歉不说,反而还继续大声吼您说我要睡觉,让您走开。您一气之下就让我们自习走出了教室。我知道当时您肯定很伤心。
所以为了以后我不再犯这种错误,我决心改正:
1、改掉我的火爆脾气,我的性子比较急,也比较冲,动不动就容易生气,就拿这次来说,不管是您来喊我还是同学来喊我,我不应该冲您们大声吼,还骂你们,您们是为了我好,一再提醒我上课,我却因为自己的臭脾气而发火。所以我真的的好好改改我这个火爆的脾气,不然以后只能给我和同学老师带来更不好的影响。
2、我要变得自律和文明起来,该什么时候睡就什么睡,该什么时候起来就什么时候起来,该上课的时候就好好上课。这次我居然还在课堂上睡觉,太不应该了。我也是个初三的高年级学生了,再怎么样也该学会自觉和讲文明了,还动不动就大声吼,动不动就爆粗口,一点也不文明礼貌,给低年级的学弟学妹们树立了不好的榜样。所以我要改变,我要变得自律、文明、讲礼貌。
所以,老师您不要再生我的气了,在以后,我一定会做一个讲礼貌,尊重师长,友爱同学的好孩子。对学生对老师不讲一句脏话,在家里也要做到文明用语,更不会存在顶撞家长和老师的现象。我会让老师看到我的改变的。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
骂老师的检讨书 篇5
尊敬的老师:
您好!
此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!在此,我向您表示深深的歉意!我写了这篇检讨书给您,以深刻反省我的错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!
这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自己,居然说出那样不尊重老师的话,给老师造成了深深的伤害,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位老师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位老师不爱护自己的学生,老师您也是这样的一位好老师。而我年少无知,之前根本没有用心体老师对我们的付出、奉献和爱护。
由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自己的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了良好的氛围,真的很不应该,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。
我度日如年,想了很多很多,意识到自己犯了很严重错误,我愿意受到老师的处罚,求得老师的原谅。对不起,老师!我知道,老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,希望老师可以相信我的悔过之心,可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊敬的老师!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
骂老师的检讨书 篇6
尊敬的老师:
您好!
此番我对不住您了,在20xx年x月x日我做了伤害老师的事情,实在是对不起。在此,我遵照您的吩咐,撰笔苦写这篇“骂老师的检讨书”给您,以深刻反省我上课骂老师的错误行为,并且分析错误,提出改正措施,以观后效!
经过彻底检讨,我的认识提高了,觉悟深刻了,思想清晰了。我的错误原因如下:一,我没有一分遵守课堂纪律意识,上课不遵守课堂纪律大喊大叫,成何体统!二,我年少无知,不懂得体恤老师教学工作之辛苦,不遵守师长,该当重罚。三,我目无尊长,口出狂言,不讲礼貌,品行修养不足。
正所谓“关键在思想,根本在觉悟”,经过面壁思过之深刻检讨,我的思想觉悟有了质的飞跃。因此,下阶段学习生活当中我决定:
第一,严肃认真对待自身纪律意识不高的问题,督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》,严肃认真对待课堂,坚决维护课堂井然有序的学习秩序。
第二,我必须懂得体恤老师教学之不易,懂得通过自身能力之锻炼,弥补周遭之困难,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病,今后我必当毕恭毕敬地对待老师,再也不冒这类不文明的脏字了,哎呀呀呀!
最后,我恳请您的原谅,希望您不要与我这孩子一般见识啊!
检讨人:xx
20xx年x月x日
骂老师的检讨书 篇7
首先因我本人字写得潦草。态度不端正。与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔!
前几天,英语老师找我,原因是我家庭作业字写的极不认真。马马虎虎了事,我作了深刻的检讨,通过这件事,我感到这虽然是一件“小”事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否,它都关系一个人在生活。学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度,现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度,用这种态度对待学习,能充分调动起我们智力因素和非智力因素,做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然,认识成分是态度的基础,积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。
我现在知道了错误:
1。做事,学习马虎完成,只为量,却忽视了效率。
2。给班级造成了不好的影响,对不起大家。
3。当老师教诲我时,我居然还没认清错误与老师顶嘴,实在不应该。
3。态度不好,习惯不好,最终我是在“毁灭”自己,对不起自己。
现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师。同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误,我会采取一下几点来认识和改正:1。认真做老师布置的每一份作业,无论家庭作业还是课堂作业,都要以端正的心态去完成,决不敷衍了事,要保质保量。2。上课认真听讲,作业认真完成,不弄虚作假,要养成良好的学风。习惯。3。努力作到不让老师同学家长放心,同时也对自己负责。
检讨人:
时间:
骂老师的检讨书 篇8
尊敬的老师:
您好!
对不起,我今天干了一件傻事,我上课不仅违反了纪律,还跟老师对着干,骂了老师,我现在回想自己当时的言行举止,后悔不已啊,都不敢相信我竟然做出这样的事,现在事情已发生,错误一酿成,已经没办法改变了,我只能对我所做下的事忏悔,反省自己的错误,我很感谢您没有上来就批评我,而是让我自己在办公室好好反思自己的行为,我知道错了,我会去跟老师道歉的,一定要得到她的原谅,要不然我都没脸见您。
今天上第一节课的时候,我因为昨晚爸妈在家吵架,导致我很晚才睡着,具体几点睡着的,我也不清楚,好像天都快亮了,于是我今天来到学校上课的时候就很没有精神,一到教室都睡着了,早餐都没去吃,从早自习一直睡到了第一节课英语课,当时英语老师叫起立,全班同学都站起来了,就我一个还在睡梦中,于是英语老师拿书一下子敲到我的脑袋上,我不知道她是不是故意的,刚好是书脊的地方敲过来,一下子就把我惊醒了,疼痛的感觉让我瞬间睡意全无,心中的怒火一下子就燃起来了,我当时都想拿着板凳朝她扔过去了,一看见是老师,理智还是拉住了我,没让我扔出去,我直接对她破口大骂:“你是不是有病啊,这么喜欢打人你怎么不回家拿你自己孩子练手啊?真不知道下这么重手打学生的老师,怎么当上老师的,真的是有病”。她显然没想到我会这样反抗她,一下子都蒙了,被我说的一句话没有,直接走到讲台上说:“这节课不上了,你们自习吧”。就拿着教材回办公室了,当时全班的同学还处于起立的状态,我没有管同学们,我又继续趴下睡觉了,但是经过这件事后的我,久久不能进入梦乡,心情久久不能平复,突然在心里想到“我刚刚是骂老师了吗?我什么时候脾气这么大了,我的确有点过分了,毕竟我上课了还在睡觉……”就在我还在回想这件事的时候,被您叫到了办公室,一个人反省写检讨书。
老师,真的对不起,我可能是因为近期父母一直在家吵架,我又无能为力,只能眼睁睁的看着,心里别提多难受了,刚好英语老师就来惹我,撞枪口上了,我的那些话一定对英语老师打击很大,其实她并没有做错什么,反而是我上课时间睡觉,她只是想把我叫醒来,对不起,我把自己的坏心情带学校来了,我对于我上课骂老师的这件事向您道歉,也跟班上的同学们道歉,影响到大家的上课进度了,很抱歉。您放心,我一定会在下节课跟英语老师诚心的道歉的,一定要得到她的原谅,我会态度诚恳的,还请您原谅我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
骂老师的检讨书 篇9
亲爱的老师
您好!
我是三年级的xx同学,也是一名经常惹您生气的学生。在来到您的班上后,您没少为我的事操心,不是迟到,就是上课讲话,不是成绩不及格,就是经常请假。我不但没有进行改正,反而还在这次犯了一个更严重的错误。在昨天的午休时间里,我出口骂了您。要知道这是作为学生的大不忌,况且您还教了我三年,您在听到自己教了三年的学生说出这样的话来后,该是有多么伤心。我现在已经在反省自己,并知道自己大错特错了,也知道要去悔改。只希望老师您还能给我一个认错的机会,一次做您好学生的机会。
我想即使我到了六年级要毕业,要离开学校的时候,我也会依然记得昨天对您做出的那样大不敬的行为。在昨天的午休时间,本应该是我们学生和老师进行休息和养好下午上课精神的一个时间,但是我和xx同学却没有睡觉,在课桌上悄悄的玩起了纸牌游戏。玩到一半本来玩的好好的,但是xx同学突然发现他少了一张纸牌,就觉得是我拿了他的,但是我根本就没有拿,于是我们两个就为了这件事而争执了起来。旁边的同学也被我们两吵醒了,老师您听到了动静,所以也出来查看情况,然后就是xx同学跟您告状说,我拿了他的纸牌不还给他。您看到我们两个不睡觉还在这里把同学都吵醒了,本来就很生气,可能就没有想那么多,就直接劈头盖脸的把我骂了一顿,还让我把纸牌还给xx同学。可是我没拿您让我怎么还,所以在那个时候,我看到您不但不相信我,还只批评了我一个人,所以我的情绪也一下子上来了。就忍不住的对您骂了一句脏话。就在那个时候全班已经鸦雀无声了,我也意识到了自己的冲动和错误。但是老师请您一定要相信我,我那个时候不是有心要骂您的,只是我的情绪太激动,我控制不住自己的情绪,就脱口而出了句脏话。我知道说出的话,已经收不回来了。我只希望您不要把它放在心上,我跟您道歉。
本来午休不睡觉就是我的不对,老师批评我也是应该的,至于老师有没有冤枉我,我可以事后跟老师说清楚。但是不管出现什么情况,我也都不能对老师出言不逊,不能对老师说脏话。对老师有礼貌,尊敬老师,是我们做学生的一个基本礼仪。我应该时刻把它放在心里,把它做到实际行动上来。我应该养成一个文明用语的习惯,我要做一个尊敬师长,懂礼貌讲礼仪的好学生。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
骂老师的检讨书 篇10
尊敬的老师:
您好!
我是初一3班的xx,对于昨天晚上在自习上吼骂老师的行为,我在这里向老师道歉,经过在宿舍晚上的反思以及老师那恨铁不成钢的教导,我知道吼骂老师是我错了。
马上就要考试了,我应该是要认真复习,而不是在教室里面和同学聊游戏攻略,这样也影响了其他同学的自习,对自己来说,也耽搁了时间。事情说起,其实也是我自己成绩不好,从而对复习的态度也不够重视。自从升入初中以来,面对多了很多的科目,像政治,历史,地理,生物,我对学习的兴趣本来就不大,也没有认真去学习,反而是混日子,反正成绩不好,混一天是一天。昨天的时间里,老师在课堂上反复讲解知识点和需要课后复习的考点,我也没有认真听讲,一整天都是浑浑噩噩的过去了。
到了晚上自习的时候,翻开书,也不想复习了,就和同学讲悄悄话,聊我们一直在玩的手游,探讨怎么通关,怎么上高地,拿五杀,怎么蹲草丛秒对面的射手,怎么在逆风的时候守好高地,积累经济,后期怎么打好,团战的时候注意配合,谁先手谁后手等等。越聊越兴奋,我们渐渐沉陷在游戏的攻略里面了,根本没有在意到我们的聊天影响到了其他同学的复习,而巡视的老师刚好从我们班级走过,听到我们的讲话,就上前来制止我们。可是我却完全沉浸在游戏怎么玩好的说话中,听到老师的制止,顿时心里火气,谁这么不懂事,正聊得起劲呢,还来吵我们。回头便是吼骂了老师。
等到反应过来,话却说出来口,也收不回来了,我这种不着调的行为也是把老师给气到了。是我不懂事,在自习上讲话,聊游戏攻略,是我不明白事理,对老师大吼大叫的,我当时也傻眼了,脑子一片茫然,这也太坑了,同学也没提醒我,制止我们的是老师,而且这种行为就是很不尊重老师。老师教导我们,教会我们怎么做一个好学生,虽然我不是什么好学生,但是我也知道这种行为是很不对的,要是我这样对我爸吼,他肯定抽我一嘴巴。从小我还算是个懂礼貌的孩子,但是在自习上却是那样的粗鲁,那么不尊重老师,我真的悔恨不已,对自己的行为,我只想说对不起,对不起,对不起。
虽然在事后老师把我带到办公室教导我,我也道歉了,老师也原谅了我的错误,希望我不要再犯了,要努力的复习,但是话已经说出口,即使我说多少对不起也无法弥补对老师的伤害。对于我这种行为,我也知道,我只能把学习的心态端正,不要再做与学习无关的杂七杂八的事情了,这样才能对得起老师的原谅,虽然我的成绩不是很好,但是只要我肯学,总会有进步的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
骂老师的检讨书 篇11
尊敬的老师:
您好!此番我对不住您了,做了伤害老师的事情,实在是对不起!在此,我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您,以深刻反省我的.错误行为,提出改正措施,求您原谅我的错误!
这次犯错误后,我想了很多东西,反省了很多的事情,我很懊悔,很气自己,居然写出那样不尊重老师的话,给老师造成了深深的伤害,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每一位老师都是爱岗敬业,无私奉献的表率,没有一位老师不爱护自己的学生,老师也是这样的一位好老师。而我年少无知,之前根本没有用心体老师对我们的付出、奉献和爱护。由于我一个人的犯错误,也有可能造成别的同学的效仿,造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,我深深体会到了自己的错误,其他同学千万不要效仿我的错误。
每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了良好的氛围,真的很不应该,若每一个同学都这样犯错,后果该是多么严重。我度日如年,想了很多很多,意识到自己犯了很严重错误,我愿意受到老师的处罚,求得老师的原谅。
对不起,老师!我知道,老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞耻而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我还要通过这次的错误行为,提高我的思想认识,尊敬师长,努力学习,报答老师的付出和奉献。我想大声地说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在今后学校的我,会以新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任抹黑。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,我对这次事件有很深刻的悔过态度,希望老师可以相信我的悔过之心,可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。谢谢尊敬的老师!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
骂老师的检讨书 篇12
尊敬的老师
您好!
其实在课余的时候,老师是学生讨论的话题之一,有的时候还会起一些外号,不过这些都是学生另外一种表达对老师喜爱的方式,毕竟比起高高在上,同学们更喜欢能和学生打成一片的老师。但是即便是这样,作为学生还是要保证对老师最基本的尊重,老师肯放下身段教导我们并不意味着我们就可以进一步放肆,因此对于下课的时候我辱骂老师的行为,我写下了这份深刻的检讨。
虽然并不是当面辱骂老师,但背地里说人坏话也是不好的,特别是背地里骂您还被您发现了。其实当时我还是只是叫着您的外号好玩,后来不知道是听谁说了一句您走路的方式很嚣张,当时我便像是打开了话匣子一般,和同学们说您的衣服很难看,一点品味都没有,迟早有一天要打你一顿,当时在背地里骂您也仅仅是出于好玩的动机,毕竟初二阶段的学生也是比较“叛逆”的时候,但是没办法,谁让您听到了呢,当时发现您站在我的身后,饶有兴趣第听着我骂您,还以一副继续说的样子看着我,我当时真是非常慌张,也埋怨身边的同学看到您来了也不提醒我一下,所幸老师您没有追究我骂您的事情。
在我入学第一天便被教导要学会尊师重道,可我为什么到了初二还是记不住这一点呢,背地里骂老师的行为不正是对老师不尊重的表现吗?而且还是在背地里骂,即便是有意见也应该是当面提,背地里唧唧歪歪简直是十足的小人才会做出的事情,可正是我做出了这样卑劣的是事情,我怎么能够这样呢?老师对待我们是这样的好,可我却在骂他,这不正是不懂得感恩的“白眼狼”行径吗?不但不回报老师的教导之恩,还在教室里骂老师,我真的是无耻啊,现在我自己也无法原谅我自己。
老师对待学生向来是宽容的,有时会遭受学生的不理解,有时会受到家长的误会,还可能会受到学校领导的批评,可以说老师尽心尽力的教导是多么耗费心力,压力简直太大了,可我却一点都不懂得体谅老师,知道逞一时之快,一点也不懂得尊敬老师,可以说骂老师这样的行为和欺师灭祖没什么太大的区别了,这样最基本的原则性问题我竟然都触犯了,真的是太过分了。
虽然老师您没有指责我,仿佛没有发生过这件事一般,可也正是因为如此我的内心才备受煎熬,我无法原谅我自己,我以后再也不会骂老师了,我保证。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
骂老师的检讨书 篇13
尊敬的老师:
您好!
我就是今天跟语文老师吵架的学生:xxx,对不起,我知道自己冲动了,干了大逆不道的事,真的对不起,我感到十分抱歉,不知道说什么才能体现我痛彻心扉的心情,我真的好后悔。如果可以我希望可以去语文老师寝室在哪,我想上门亲自给语文老师道歉。
今天上午第三节语文课,语文老师上课时,我在语文老师的课上看漫画,正看得起劲,语文老师就在讲台上叫了我的名字,叫我起来答问题,“xxx,你来给同学们翻一下,廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。”我这节课一句都没听,所以我一句也答不上来,我一声没吭,语文老师又说:“上课给我认真点,这节课你给我站着听吧。”我当时不以为然,站着就站着了,但是继续翻着我的漫画,过了一会,语文老师一个粉笔头扔了过来,正中我的额头,好痛,我就就点怒了,对语文老师大声吼道:“你是不是有病啊,就知道针对我,我怎么你了,更年期吗,上你的课不行吗,我吵着你了?老巫婆”……等等之类难听的话,然后我们就吵了起来,语文老师扬言,我以后都不要上语文老师的课了,以后语文老师的课我就在外面站着。然后我就出去了,在走廊上站着,那时我耳边开始响起了语文老师讲课时那动听的声音,从窗外往里看,大家伙都在认真听,生怕错过一个字。
老师对不起,我经过这段时间的认真反省,我才意识到自己多么的大逆不道,老师辛勤的备课给我们上课,我不认真听,还出言不逊,顶撞老师。我现在才明白,早在我拿出漫画书的那一刻我就已经被发现了,语文老师叫我起来答问题,就是想提醒我不要看了,要认真听课,而我非但不听,还更加放肆地拿到桌子上再看,那半截粉笔扔在我头上的时候,我就应该明白,语文老师是在为我好。想要我认真读书,上课别开小差。而我却没有领会她的好意,还反过来辱骂她,课堂上顶撞老师真的是我们学校前无古人后无来者,我是头一位,所以让语文老师脸面尽失,我已经把我桌子里所有的漫画书撕了扔垃圾桶了,就是它害我上课不专心,害我跟语文老师大吵一架。老师这份检讨书,我会一式两份,一份给您,一份给语文老师,向她道歉,无论她接不接受,我都要表达我的诚意,我想让她知道我现在的忏悔之心,我想告诉她,她是我见过最美的老师,最负责任的老师,上课最动听的老师,她是一位值得人人爱戴的好老师。
老师,我在此向您保证,我一定会去乞求语文老师的原谅,让她收回今天上课课堂上说以后不准的上她的课这句话,我以后无论是她的课还是您的课或者其他任课老师的课,我都打足十二万分的精神认真听讲,上课坚决杜绝一切与课堂无关的事!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x号
骂老师的检讨书 篇14
尊敬的老师:
您好!
作为二十一世纪讲文明,有素质的中学生,我却做出了这样有辱斯文的事情,和您吵架,还骂了您。我没能管好自己的脾气,没能够管住自己的嘴,以至于说出了这样的话语,让您大发雷霆,也让您暗自伤心。
您一直都是关心着我们的,从小事到大事,无微不至。即便是我们在冬天没有拉上衣服的拉链,您也会督促我们赶快吧衣服穿好,免得我们感冒生病;您也亲力亲为,在我们打扫卫生的时候帮助我们整理好课桌,把课桌摆放整齐。在学习上,您也是非常认真努力的教导着我们,为了能让我们更好的理解课本,每次您都会备课到晚上十一点、十二点。只是想让我们学到更多的知识,学到更多的内容。然而在今天中午,我却因为一些事情和您闹了矛盾,让您伤透了心。
中午的时候,是我们午休的是时候。因为中考临近,这段日子以来,我们的学习压力非常大,也非常的累人,午休是我们难得的休息时间,充足的睡眠让我们得以在下午有更好的精力去迎接下午的学习,而班上有些同学则是宁可不休息,也要抓住这短暂的午休时光用来学习。但在您的督促下,他们最终还是放下了纸笔。
今天中午的时候,我因为一些事情和别人闹了矛盾,心情十分不愉快,所以中午午休的时候,我没有睡觉,闷闷不乐的趴在桌子上看课外书。您这时候路过教室,看见我还没有按时午休,所以您有些不乐,走进教室,打算收走我的课外书。却不曾想,我因为心情不愉快,而因此生气,我嫌弃您管的太宽,说出了“睡不睡都是我的自由,不用你管!”您怕打扰其他同学的睡觉,黑着脸把我带去了办公室,而在办公室里,我也是气吁吁的,本就心情不佳,现在更是一个一点就炸的火药桶。遇事不顺,看书被收,听您唠叨。种种事情让我接近崩溃,最后更是口不择言的骂了您。其实说出来的时候我就后悔了,但是却晚了,您已经听到了我的话语,满脸写着不可置信。我自己也是不相信我会说话这样的话,难听至极,粗鄙至极,愧对了我这个学生的身份。
我是真的感到非常抱歉,我因为自己的情绪一时冲动而骂了您,让您伤透了心。我向您承诺,在这之后我不会在这么冲动了,也不会再因为情绪过激而做出这样失格的事情,请您原谅我,原谅我这个不合格的中学生。
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
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