我身边的小能手怎么写 我身边的小能手作文400字
大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题我身边的小能手怎么写,我身边的小能手作文400字很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
篇一:我身边的小能手
大家好,我是淄博修文外国语学校五年级三班的一名小学生,今天,我推荐的小能手是我的同班同学“张舒婷”。
要说能手,她的特长有很多,像什么画画、书法、钢琴、拉丁舞……都是她的拿手“绝活”她有那么多的特长,就先从画画说起吧!她在画画方面很有天赋,像一些动漫人物,她都能地照着画下来,画的也很逼真。她画的国画很美,颜色分明……在素面方面,她虽然比别人学的时间晚,但是她学得很认真,每次画画画的都很好,进度也很快。在书法方面,她既有天赋,又很努力。她虽然很有天赋,但是她从来不会因为自己有天赋就不努力练习了。有一次,她的朋友邀请她去参加生日宴会,可她却要学书法,她想都没想就拒绝了她的朋友。她的钢琴五级了,这都离不开她的刻苦练习,她练琴时非常投入,连房门开了都没有察觉到。所以她弹出来的曲子才那么动听。在拉丁舞课上,她跳的很认真,我问他为什么那么投入,她告诉我,因为她喜欢乐曲,她想把美丽的舞姿投入到乐曲中,所以她才那么认真刻苦。
她在我们班级中和同学的感情很好。一下课,同学们都团团围住她。要说为什么?我自己不知道,就连她自己也不知道。
她就是这样一个女孩儿,有着很多的缺点和优点。
篇二:我身边的小能手
在我们班有一个小能人,她是谁呢?她就是我们班的邵珺媱。邵珺媱在背诵、语文、英语方面都挺好的。
每次背诵她总能最先背过,然后找老师检查。有一次老师让我们把一篇课文背过,过了一会儿,她就背过了,而且背得又快又好。上课她也能积极回答问题,认真听讲,如果老是不叫她她就耐心等待老师叫他。她在课上认真听讲守纪律不乱说话。作业也能按时完成,不会偷懒不写。她发现的说不上是最好但也是还行的。写作文她也写得还行。下课为他会文明安全玩耍,不会大声喧哗。她的跑步,她适合短跑,如果长跑她可以坚持下来单拿不了名次。
她还有很多特长哩!她非常擅长吹竹笛。她已经吹得很好了,都到了六级的水平,她正在向七级进发。竹笛刚开始想要吹响是很难的,她从三年级就开始学了,在家也要经常练才行。有一次圣诞节,大家上来表演节目,她上来吹了一曲,大家给了他热烈的掌声。她游泳也很好呢。她六岁即开始练游泳了,她最擅长蛙泳了。他很爱养小动物,对这一类的知识非常了解。她的手工业很不错,可以经常做一些好网的东东。她画画时最擅长的了,她喜欢画动物,可以画的翔翔如生。
这就是我推荐的小能人。
篇三:我身边的小能手
大家好!我来自淄博修文外国语学校、五年级三班。今天,我推荐的小能手是尹琦尧,我和他在班里也是一对好朋友。
我推荐他的篮球,他是我们班打篮球的高手,虽然他长的没有王延熇和王柏翔长的高,他没有王柏翔跑得快,但他的弹跳能力和抢球能力都比王柏翔和王延熇厉害。我们学校星期一至星期五下午都有兴趣班,尹琦尧星期一到星期五都报的是篮球,为什么他光报篮球不报别的兴趣班呢?因为,他只想把篮球学好不想半途而废。
记得有一次体育课,老师让男生那两个篮球,分开打一会比赛,大家都知道尹琦尧报的是篮球班,都知道他打篮球的能力很强、很厉害,所以大家都争着和尹琦尧一队。而最后和尹琦尧一队的人觉得很公平,而不和他一队的人觉得很不公平。说:“你们都是强的,而我们队都是没学过的”。比赛之后是尹琦尧那一队的人赢了,但是另一队的人说,你们队都是那么强的人当然能赢了,有本事你们把尹琦尧给我们队,我们队也能赢,要不然你们赢了也不算本事。
还有一件事就是我们体育课第一次练篮球,老师首先让我们练的是传球,老师让尹琦尧出来给大家做一遍示范,然后老师根据他的动作给大家讲。就光着两点,也能看出老师和同学都觉得尹琦尧在班里打篮球打得很好。虽然他打的在班里是最好的但是还有很大的提升空间,希望他能把篮球技术再往上提高,以后有机会参加更大的比赛。
篇四:我身边的小能手
我是淄博修文外国语学校五年级三班的学生,为了“六一”我推荐我们班的小能手:王曦川。
他写毛笔字非常好,特别是毛笔书法。有一次,他在书法课的时候写了一张字,老师看了他的字后连声叫绝,我看了他的字后,就知道了天外有天,人外有人。每次过春节,他都帮别人写封条。他写的作文进步也非常大。他还非常喜欢篮球,操场上经常可以看到他跳跃的身影。每逢课间他都会和同学们练习上篮的.姿势,兴趣班时间更是刻苦锻炼,别人练一次,他练十次,别人在休息他还在一次次投篮,手伤到无数次,胳膊痛了无数次,对他来说都是小菜一碟。练习、练习、再练习,上篮、上篮、再上篮,朝着目标奋进。英语也是他的强项,满分的背后是他付出的辛勤的汗水,他非常得刻苦,几乎每天都要背单词,做一张试卷。他还报名参加了“希望杯”。此外他还在外面报了一些辅导班。他还是一位美食家,他自己做的土豆泥非常美味,好吃极啦!他的游泳水平非常高,在水中他像一条快乐的小鱼、像一只调皮的小海豚,一会儿蛙泳、一会儿自由泳、一会儿仰泳、最后再来个狗刨。
他真是一位小能手。
篇五:我身边的小能手
呵呵,大家好吗?我是淄博外国语学校的一名小学生。在今年的“六一”儿童节,我当然要向各位推荐一位我们五年级三班的小能手,学习语文很努力,大家知道是谁了吧?哈,对了她就马滢颜!写作文很用心,作业每天写得也是蛮不错的哟!可不要小瞧她,我说的可是事话呀。他的作业每次都会写三四页纸,有时作业能写一千多字,作文就更是小菜一碟了。你要是不相信的话,我就举出几个例子来说说看,大家要听好,绝不能开小差。
我要开始讲了:“咳咳,有一次老师给我们布置的作业是预习第17课《月光启蒙》这篇课文,把阅读课文的发现写到笔记本上。第二天老师把同学们的作业批改出来后,同学们有的写了不到一张纸,有的作业本没带回家,有的同学没领会老师要求没写,而马滢颜却写了好几页纸,这就可以看出他对学习和作业认真的态度。这样不但老师感到欣慰,她自己也很开心,并且她并没感到累。这更能看出她写发现不是一点儿一点儿往外挤的,而是像趵突泉一样喷涌而出的,所以她不会觉得写作业有多困难,而是很痛快,很轻松,很开心的,这是一个多么大的对比啊。第二个例子是:有一次老师让写作文要一千字左右的字数,有些同学才写了三四百字,而她却写了一千多字,这又是一个很大的差别,我们大家是不是都应该向马滢颜同学学习,这就是我推荐她的理由,怎么样?相信了吧!
嘿!我可不是逼你相信,不过可是真实的哟!让我们好好学习,天天向上,一起努力,争取和她一样棒吧!
本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。