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各位领导、老师们、同学们：

　　早上好！今天我发言的题目是《相信我们会创造奇迹》。

　　我记得有一句座右铭是这样说的：“倘若有人问你，你能把天上的星星摘下来吗？你千万别说，这怎么可能？而应该说：请让我试一试。”我觉得很有道理，不去尝试一下，怎么就断定是不可能的呢？很多奇迹就是因为尝试而创造出来的。

　　那么，如何才能创造奇迹呢？我认为有以下三点：

　　第一，要有所追求。有句话说得好“目标决定高度”。有目标才有动力，有追求才有向往。

　　大家还记得2004年的雅典奥运会吗？刘翔一股霸气，身披国旗，一跃站在世界面前，他用12秒91推开了挡在东方人面前100多年的十重栏杆，平了世界纪录。雅典奥运会之后，刘翔就说过还有两个目标和梦想，其中一个就是能打破世界纪录。2004年，我们的“翔飞人”果然以12秒88打破了沉睡13年之久的世界纪录。永不言败的他不断追求，一次又一次的创造了奇迹。

　　第二，要相信自己。一个人之所以失败，是因为他自己要失败；一个人之所以成功，是因为他自己要成功。同学们，不要以为奇迹离我们很遥远，其实我们也可以创造奇迹。求学路上，我们常常会遇到各种各样的困难，我们或许会失败、或许会成功。然而决定我们是否成功的关键因素，则是源于我们的自信。自信这根魔棒会使我们创造学习的奇迹，从而感受学习的快乐。

　　我校20xx届有师姐个叫许斯宁，是个美术生。离美术术科联考还有4个月时，她的美术术科成绩在60个美术生中排在58名的位置，这个水平基本上没什么上线的希望，更不要说考本科。在外出广州学习期间，她算了一下，每个月1300元的学费、每个月600元的住宿费，加上伙食费、文具费，4个月要多花一万多元。面对这笔额外的开支，她的思想开始斗争了，如果不认真去学，就愧对父母了。于是她全身心投入学习术科中，从零学起，从不偷懒。短短4个月后，她的术科联考取得238分，差2分就上重点线，在60人中排11名。连她自己也不敢相信，但她确实创造了奇迹。但还不能高兴得太早，当时她的文化科成绩与往年本科的分数线有七八十分的差距，还有不到4个月就要高考了，老师们都为她担心。相信当时的老师还记得在314班总有那么一个女生在站着听课。那就是许斯宁，为了不让自己打磕睡，她经常站着听课。20xx年6月，高考放榜了，她的文化科考了272分，超过美术本科线7分。很显然，她又创造了一个奇迹。最后如愿以偿的读上了本科：华南农业大学珠江学院。在20xx年8月份，我级邀请许斯宁同学为我们20xx级全级同学介绍经验的时候她说：“我相信每个人都有无穷的潜能，我并不比别人差，别人能办到的我也能办到，甚至比别人办得更好。”你看，“一个人之所以成功，是因为他自己要成功。”这句话让许斯宁印证了。

　　第三，要敢于吃苦。任何华丽的语言比不上实践来的真实，唯有用坚韧的毅力发展自己所长，提高自身的素质，自然会增强心中的那份希望与信心。

　　我们高二级212班有个同学叫卢华文，高一入学时在全级800名同学中，中考成绩排名605名。在高一上学期的4次考试中，他的综合名次进到全级177名。高一下学期分班后，他继续前进，在250人的理科班中，综合名次排到50名。在本次中段考中，他又前进了一大步，排到理科班的27名。这是一个令同学们羡慕的'进步，这是一个令老师们惊讶的飞跃！默默无闻的他就创造着这样的奇迹。试想，如果没有“我不比别人差”这样一种自信，加上自己持之以恒的毅力，卢华文同学能有今天的成绩吗？

　　奇迹的发生是令人惊讶的，也是令人羡慕的。只有相信自己，才能激发进取的勇气，才能最大限度地挖掘自身的潜力，才能牢握成功之门的钥匙。同学们，让我们锁定目标、坚定信念、不懈努力，相信我们会创造奇迹。

　　最后，我用《相信我们会创造奇迹》这首歌中的一句歌词结束我的发言：“追求真理的一点一滴，我们不会轻易放弃，相信只要我们在努力，未来将无比绚丽。”

　　我的发言完了，谢谢！

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。