大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题秋韵阅读理解，秋韵阅读题及答案很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　满路车辆与行人，如同电影散场，或要举行大规模代表会。只好改道万安山，去寻秋意。山麓有一片黄栌，不甚茂密。法海寺废墟前石阶两旁，有两片暗红，也很寥落，废墟上有顺治年间的残碑，镌有不得砍伐，不得放牧的字样。乱草丛中，断石横卧，枯树枝头，露出灰蓝的天和不甚明亮的太阳。这似乎很有秋天的萧索气象了。然而，这不是我要寻找的秋的韵致。

　　有人说，该到圆明园去了，西洋楼西北的一片树林，这时大概正染着红、黄两种富丽的颜色。可对我来说，不断的寻秋是太奢侈了，不能支出这时间，且待来年罢。家人说：“来年人更多，你骑车的本领更差，也还是无由寻到的。那就待来生罢，我说，大家一笑。

　　其实，我是注意今世的。清晨照例的散步，便是为了寻健康，没有什么浪漫色彩。这一天，秋已深了，披着斜风细雨，照例走到临湖轩下湖旁，忽然觉得景色这般奇妙，似乎我从未到过这里。小湖南面有一座小山，山与湖之间是一排高大的银杏树。几天不见，竟变成一座金黄屏障，遮住了山，映进了水。扇形叶子落了一地，铺满了绕湖的小径。似乎这金黄屏障向四周渗透，无限地扩大了，循路走去，湖东侧一片鲜红跳进眼帘。这样耀眼的红叶!不是黄栌，黄栌的红较暗;不是枫树，枫叶的红较深。这红叶着了雨，远看鲜亮极了，近看时，是对称的长形叶子，地下也有不少，成了薄薄一层红毡。在小片鲜红和高大的金屏障之间，还有深浅不同的绿，深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环抱着澄明的秋水。冷冷的几滴秋雨，更给整个景色添了几分朦胧，似乎除了眼前一切，还有别的蕴藏。

　　这是我要寻的秋的韵致么?秋天是有成绩的人生，绚烂多彩而肃穆庄严，似朦胧而实清明，充满了大彻大悟的味道。

　　秋去冬来之时，意外地收到一份讣告，是父亲的一位哲学友人故去了。讣告上除生卒年月外，只有一首遗诗。译出来是这等模样：不要推却友爱不要延迟欢乐现在不悟便永迷惑在这里一切都有了着落。

　　我要寻找的秋韵，原来便在现在，在这里，在心头。

　　阅读题：

　　1、(1)作者是怎样写“秋天的萧索气象”的?(概括不超过50个字)

　　(2)作者说“这不是我要寻找的秋的韵致”，她要寻找的韵致是什么?(不超过10个字)

　　2、联系全文思考，作者写“其实，我是注意今世的”，她要注意今世的什么?(不超过15个字)

　　3、(1)作者把小湖周围景色描绘得充满诗情画意，除湖以外，还写了哪些物象?

　　(2)写红叶，说既不是黄栌，又不是枫树，但又一直未点明是什么样的叶子，为什么?

　　(3)“似乎除了眼前的一切，还有别的蕴藏”说的意思是什么?(不超过40个字)。

　　4、下面对这篇散文的赏析，正确的三项是()

　　A、文中多次出现“寻”或“寻找”等词语，为的是启发读者领悟本文主题思想。

　　B、作者写秋的萧索，是为说明不喜欢自然界的萧索的秋，以反衬对人生秋韵的兴趣。

　　C、第四自然段对秋的工笔描绘，正是作者要寻找的秋的韵致。

　　D、文末“原来便在现在”与第三段中句子“我是注意今世的`”相照应。

　　E、遗诗中的“在这里，一切都有了着落”是说秋韵找到了。

　　F、作者要寻找的秋韵就是一个人晚年对人生积极的大彻大悟。

　　参考答案：

　　1、(1)黄栌不甚茂密，石阶两旁有两片寥落的暗红，废墟残碑，断石横卧，灰蓝的天和不甚明亮的太阳。

　　(2)人生的某种大彻大悟。

　　2、今生今世的积极的人生感悟。

　　3、(1)小山，银杏树，银杏树叶，红叶，绿，褐，棕色，秋雨。

　　(2)有意设置悬念，引起读者美的遐想。

　　(3)不仅眼前的秋景是朦胧美丽的，还蕴藏着像美的秋景一样的美丽人生。

　　4、A、D、F、(B文中未见“不喜欢自然界的萧索的秋”的意思。C不是作者要寻找的秋的韵致。E这两句是对前诗的总结，是说只要友好，旷达，就是理想的人生。)

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。