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学生致老师的一封感恩信 学生致教师的一封信

导读 大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题学生致老师的一封感恩信,学生致教师的一封信很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!  无论...

大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题学生致老师的一封感恩信,学生致教师的一封信很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过书信吧,书信是生活中常用的一种文体。相信许多人会觉得书信很难写吧,下面是小编收集整理的学生致教师的一封信,欢迎阅读与收藏。

学生致教师的一封信1

亲爱的家长朋友们:

  你们好!从不相识到成为朋友,我们陪伴着孩子,共同度过了难忘的一百多天。再回头看看从第一天起的故事,看看孩子们这一百多天以来慢慢显现的进步,真是让人欣慰!这可能是孩子这一生当中进步最大的一段时间了。当然,也许此刻您还在为期末考试的那几个分数而欣喜、而烦恼,但我更希望,我们能够看得更远一些。一个高分,也许并不一定像分数所显示的那么可靠;一个低分,也并不一定像分数所显示的那么可怕。不论考得好与不好,请家长们给孩子多一些鼓励,少一些责难,因为一次考试并不能代表他的努力与否,更不能代表他全部的能力。学习的路还很长,让他更有勇气面对未来的学习,不管是在校,还是在家,养成好的习惯,这才是最重要的。

  对孩子们的赞赏和叮咛,都写在孩子们的《评价手册》上了,请您也和孩子一起读一读吧,希望这些话语能带给您和孩子信心和方向。

  孩子太小,好多事情都需要家长的督促和帮助,所以,放假前我想请你们帮孩子制定好一个较为合理、完善的寒假计划,过一个有意义的寒假。在此,我提几点想法,供各位家长参考:

  一、教育孩子安全第一。

  无论何时何地,安全都是最重要的,尤其是放松的时间,最容易出安全问题,家长要教育孩子各类安全知识:

  1、要注意交通安全。不在马路上玩耍,过马路时要走班马线等。

  2、要注意消防安全。孩子在家不玩水电、开关、插座,不玩火等。要教会孩子处理突发消防事故的方法。

  3、要注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意调节饮食。

  4、要注意活动安全。教育孩子不擅自外出,不做危险游戏,不擅自燃放烟花爆竹。出去游玩一定要家长陪同,预防事故的发生。

  二、和孩子一起制定寒假计划。

  寒假期间孩子们的时间相对多了起来,怎样安排寒假生活?怎样规律作息时间?怎样让孩子在寒假期间不虚度光阴并有所收获?这些都是我们家长要关注的问题。较好的方法是在寒假的第一天,父母就和孩子一块制定一份假期计划,在这份计划中既有充分锻炼、休息、娱乐的时间,又要有完成作业的时间和对没有掌握的知识进行查缺补漏的时间,既要有干家务的时间,还要有做自己想做的事儿的时间。每天哪一段时间做什么都要心中有数,然后督促孩子按照计划执行。引导孩子调整好自己的生物钟,将学习的兴奋点调至白天。充分利用时间,过一个快乐充实的寒假。

  三、督促孩子坚持锻炼。

  假期里,千万不能整天对着电视。看电视是可以的,但要有选择,每天最多看一个小时,半个小时要休息一次。我可不希望开学时我们班又有了“小近视”!老师建议,每天坚持做运动:跑步、跳绳、踢毽子、打球等运动都很好,这些活动既可强身健体,又可避免孩子沉迷网络和电视。不会跳绳的小朋友要督促他赶快练习,下学期五一要举行春季学校体育达标运动会,每个孩子都得参加,其中就有跳绳。希望孩子们从现在开始积极锻炼,为班争光。孩子小,请家长多督促。

  四、督促孩子做好作业。

  培养孩子课外阅读的兴趣。寒假长达30天,是培养孩子课外阅读的黄金时间。一年级上学期,我和孩子们一起分享了好书<<小猪唏哩呼噜>>,现在我们又开始了“书香漂移”活动。我相信,作为孩子的父母,您一定希望看到孩子生活在一个团结友爱、互帮互助、共同提高的群体里。

  培养孩子背诵儿歌的兴趣。一年级上学期,我们全班同学共同背诵了很多儿歌,《日有所诵》上卷、《成语儿歌100首》等,真该好好表扬这些小朋友。假期里老师要求孩子们每天背两首《日有所诵》下卷的儿歌。这样可以培养孩子的表达能力,还能锻练记忆力,何乐而不为?

  鼓励孩子坚持写日记。拼音学完后,我们班积极的小朋友就开始了“每天一句话”,请尽量坚持。下学期要举行“每天一句话”评比活动,不仅比写的内容(尽量写一件完整的小事),还要比赛本子及书写的干净整齐,所以,假期里要让孩子以日记的正确格式去写。

  我一贯认为:一分耕耘一分收获,只要您付出了,那一定会有回报。请您务必把这样的思想也传达给自己的孩子,我们相信孩子们会懂得这句话的含义。我建议多练笔,因为这样既可以为童年留下珍贵的回忆,又可以提升写作水平,一举多得,多多益善。但因学校规定,不允许布置太多作业,所以,乐意写“每天一句话”的,仍然坚持,你可以把其中优秀的作品选四篇发在博客上即可,不用单独再写。不会写的字请家长教一教。所有的孩子都必须写四篇高质量的日记,题目自定,内容要丰富些。日记本选用好的田字格本就可以。家长要注意引导孩子观察生活,并善于激励孩子。写好的日记最好能发到我的博客留言上,让大家分享。日记想多写的孩子,老师当然热烈欢迎了。下学期我们要参加《小学生语文学习报》的投稿和参加三月份的一个作文比赛,写得多而好的就有机会发表和获奖哦!

  五、培养和孩子的感情。

  假期里,我们有更多的时间陪伴孩子,正是跟孩子培养感情、亲子沟通的好时光,千万不能把时间用在耗时的玩乐上,自己没收获没关系,给孩子做了坏榜样,那就太得不偿失了。因此,无论何时,我们都要注意自己的言行,记住_身教重于言教!

  1、建议,自己的书读完之后,可以借阅小区之内同班同学之间的班级图书。也可以和孩子一块去逛逛书店,自己也买一本教育类书籍看看,提升自己教子的能力;

  2、乘着春节,抽空带孩子一起为祖辈做一件事,尽一回孝道。您如何对待您的父母公婆,孩子将来长大也会效仿;

  3、在您做家务时,鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动;

  4、和孩子一起到社区做一次义工或者到社区参加一次社会实践活动,帮助有困难的人,尽量照个照片,如班级有需要,可以随时洗出来。

  只要你用心去做,你会发现,这样的活动不仅锻炼了孩子的能力,增长了孩子的见识,在活动中,你与孩子的感情会更浓厚!

  语文寒假作业:(按三十天假期计算)

  1、背诵《日有所诵》、《成语儿歌100首》,已经背完的孩子复习,争取学以致用;未背完的孩子要努力了哦,已经有很多小朋友全部背过了呢!

  2、练字:一天写十个字。前段时间我们为孩子们打印的一年级下册的字的笔顺,练习书写在田字格本上。字在方格中的结构可以看课本。孩子在写字之前,家长最好能帮助孩子把字的准确读音写在字的左边空白处,拿不准的字一定要确实弄明白再教给孩子,教给孩子错误的知识,矫正是很困难的。孩子写完之后,家长最好能当天给孩子把写的好看的字圈出来,以示鼓励,提高孩子练字的积极性。有条件的家庭,我建议您让孩子去学学书法,去学学运笔,孩子的字现在写的还不够好。

  3、课外阅读:每天课外阅读至少30分钟,寒假读完至少两本书,家长做好记录。

  4、选四篇优秀日记发班级博客留言上。

  5.写绘作业2份,主题自定。内容:把假期里读的书中印象最深刻的内容在A4纸上画下来,尽量横着用,然后在画的旁边,用几句话把自己的体会写出来。

  孩子返校后一周内评选读书小明星、勤学小标兵、背诵小能手。

  下学期报到时间为2月12日(正月二十一)。要记得上午就来报到。

  祝孩子们健康快乐每一天!

  祝各位全家幸福!

  您的朋友:

  20xx年1月13日

学生致教师的一封信2

亲爱的老师们:

  秋风送爽,踏着九月金色的阳光,我们迎来了一年一度的教师节。在这特殊的日子里,我想对您说:“亲爱的老师,您辛苦了!”

  清晨,您早早来到学校,开始一天的耕耘;课堂上,您把知识化作甘露,滋润我们渴求真理的心田;办公室,您用红笔,在我们的作业本上留下最美的彩虹;过道里,操场上,树阴下,有您辛劳的背影,映出校园最美的画卷。

  因为有你们,有你们不辞辛劳的工作,新学期的课堂,我们拥有了珍贵的导学资料;因为有你们,有你们无微不至的关爱,新学期,我们有了丰富的社团活动和选修课程;因为有你们,有你们孜孜不倦的追求,让我们的生命变得更加精彩。老师,您是那辛勤的园丁,浇灌着满园的花朵;您是吐丝不倦的春蚕,织起绚丽的锦缎;您是高明的.工程师,铸起圣洁的灵魂。

  春华秋实,莘莘学子来了又去,去了又来,只有您,坚守在金牛实验的讲台上,用青春谱写着华丽的乐章。年复一年,略显疲倦的脚步,悄悄爬上额头的皱纹,记录着您的操劳,也述说着您的伟大。

  是您,教会我们在挫折面前高擎着灵魂,是您,似一缕阳光照亮我们前行的路,是您,用您的故事激励我们赴海弄潮。师恩如天,师爱似海。我们,也许不能用动听的歌声表达对您的爱,也许绘不出精美的画卷表达对您的感激,也许写不出感人的诗篇歌颂您的伟大,但是,我们愿意用我们的行动来回报您的付出!今天,我们以您为荣,明天,您以我们为傲!

  亲爱的老师,祝您节日快乐,工作顺利,身体健康,桃李满天下!

学生致教师的一封信3

尊敬的邱老师、董老师、张阿姨:

  你们好!沈悦入园一个多星期来,基本适应了幼儿园的生活,我们全家倍感开心,在此对老师们的爱心、关怀、教育表示衷心的感谢。

  沈悦聪明伶利、活泼开朗、非常乖巧、自尊心很强,但还是有点拘谨,略显胆小!沈悦特别喜欢得到别人的赞扬,每次提及她的“小苹果”时,那种兴高采烈更是溢于言表。感谢老师们对孩子的鼓励!

  沈悦能歌善舞,接受能力强,只要有音乐,就会不由自主翩翩起舞,很有感觉。会背好多首诗,像《春晓》、《咏鹅》、《登黄鹤楼》、《静夜思》、《小草》、《红豆》等。喜欢看《智慧树》、《巧虎》、《花园宝宝》。喜欢玩过家家,喜欢画画,最近还爱上了做手工。

  入学以来老师跟我们反映悦悦在校的情况,下面我介绍一下沈悦的生活情况,以便于老师更好的开展教学工作。

  吃——胃口蛮好,爱吃荤菜,蔬菜吃得较少,但是吃得很慢,主要还是家里的老人很有耐性给她喂饭,我们也总怕她把衣服脏了,所以餐餐给她喂饭,其实她能自己吃得很好的!就是少了耐性不愿意自己吃,希望老师在这一方面能多多激励悦悦!

  喝——总的来说喝水很少,有时一个白天都想不起来要喝水,在家都是提醒了才会去喝,很难得会主动喝水,她的大便经常很干燥,所以烦请老师提醒悦悦多喝温开水!

  穿——不太会自己穿脱衣服,但是能完全配合大人给她穿脱,比如抓住袖口伸手等。沈悦是个急性子,一感到热就要烦燥,热了会知道要求脱衣服,冷了却不知道要求穿衣服,随着气温一天天凉下来,还请老师多加关照,以前着凉后扁桃体发炎,容易引起发烧。

  睡——沈悦的午睡一直很有规律,但是可能习惯了奶奶陪着睡觉,而且睡觉时间学校比家里提早了1、2个小时,所以可能一下子还没调整过来,在接下来的日子里,我们也尽量把午睡时间提前。悦悦是个睡觉不怎么老实的孩子,总是喜欢把手脚放被子外面,因为总是怕她会着凉,就总得给她盖被子,希望老师也能注意一下!

  啰嗦一番,主要是为了让老师能尽快的了解沈悦同学,她做为一名小新生可能会有些不适应学校的生活,请老师们多多提醒教育!你们是孩子的第一任老师,你们的教育将对孩子的人生道路产生不可磨灭地影响。我们盼望着沈悦在你们的关怀和教育下茁壮成长。

  值此教师节、中秋节、国庆节三节来临之际,祝老师们节日快乐,身体健康,家庭幸福!老师,你们辛苦了!

  沈悦父母

学生致教师的一封信4

敬爱的刘老师:

  您还好吗?身体有没有恢复一点?今天早上当徐老师告诉我们您住院了的消息时,我惊讶万分,随之而来的便是一股对自己难以承受的压力,伴着难过与失落……您为了我们病倒了!其实上周四,上周五您就有些支持不住了,对吗?但是您始终默默独自承受着,来班里上课您总是活力四射来感染同学们,活跃课堂气氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我们默写时,我还是留意了趴在讲台上的您,经常紧锁眉头撑在讲桌上批作业,却难以掩饰您脸上写满的“累”字……刘老师,我想说:您有时候不要那么辛苦,身体是自己的,而您,绝对是我求学生涯中见过最特别的老师,生动的课堂,不失幽默,不失严谨,又不失轻松的课堂气氛,还有我写满评语的周记本……

  刘老师,我有些后悔,后悔自己有时候对学习语文也会抱着满不在乎的态度,得过且过,那次修改作文,我没有认真对待,只是胡乱往上加了几个字,就算草草完事,现在我知道,一篇好的文章一定是经过不少修改,不少自身的提升,反复去推敲,才能成为一篇佳作,有些东西一定要靠自己去体会,去领悟!我不敢承诺我以后会做得如何如何好,但我能保证,我会和自己比,并且比之前的自己更优秀!

  今天我还很不习惯,不习惯没有您给我们上课,我真的好怀念刚开学的那些日子,那些语文课都好深刻!您会像我们投来鼓励,赞许的目光,最近一直不能大胆表现自己,发表自己的意见,但相信,今后的我,会改变一下!

  刘老师,相信我们,相信今后的我们会更争气!

  祝您身体早日康复!

xxx

  20xx年x月xxx日

学生致教师的一封信5

敬爱的老师:

  您好!祝您教师节快乐!

  想想一年级刚上学时,我什么都不懂。是您,教我认识了一个个生字,读会一篇篇课文。也是您,让我一点一点学到了做人的道理,让我一步一步走向了成长的道路。

  时光如流水,看看现在,我已经是一个五年级的小学生了。可是您,依然带着我们班,从未叫苦叫累过。从一个无知的一年级小朋友到一个五年级学生,您为我们倾注了多少汗水啊!

  我虽然不是您最出色的学生,但是您却是我最尊敬的老师。一块黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种知识,播种智慧,播种理想,播种祖国明天的希望……

  在这个属于您的日子的来临之际,我虔诚的祝福您:节日快乐!

xxx

  20xx年x月xxx日

学生致教师的一封信6

亲爱的孩子们:

  今天又是一个难眠之夜,虽然身体困倦不堪,但神经却无法松弛,眼前不由浮现出最近几天的情景,强烈的愧疚与自责感不断袭来。

  伴随着期中考试成绩的公布,咱班总评成绩依旧中等,我失望,愤怒,沮丧,难过,辗转反侧,彻夜难眠,我把一切失误都归于自己。是我早上贪睡,没能更早到教室跟早读;是我对你们要求不够具体,导致你们敷衍塞责;是我没有严厉的惩罚措施,使你们有恃无恐;是我不够了解你们其他学科的学习现状,导致盲目乐观;是我放弃了复习语文的时间,让位给其他学科,结果没捡着芝麻,还丢了西瓜;甚至会想:是不是因为我从小数学不够好,对生物缺乏兴趣,才会导致咱班这两科成绩败北?……太多太多不够好,让我在谴责自己中窒息。

  但是,这一切真的都是我的错吗?我也会觉得委屈,毕竟成绩是你们考,学习是你们自己学,我无法替代,我也无法指导你们所有的学科。孩子们,无论成效如何,我永远是整栋办公楼里最晚离开的一个,永远是整层宿舍上最晚洗漱的一个,甚至我最亲爱的妈妈打来电话,往往都没时间接。委屈的时候,不再选择向家人诉苦,而是自己一个人大哭一场,第二天依旧精力充沛,神采奕奕。

  况且,仔细一算,我们也不过认识才认识三个月,有许多从小形成的根深蒂固的学习习惯是我短期内无法改善的,我一个人的力量非常有限,学习成绩和班主任有关,和科任老师有关,和家长有关,最重要的还是和你们自己有关。

  亲爱的孩子们,我对你们是寄予了怎样的厚望啊,我觉得你们一个个全都聪明可爱,温暖漂亮,我不会忘记你们在我忘记吃早餐时提供的各种零食,我不会忘记你们在我失落沮丧时送来的安慰,我不会忘记你们在教师节送来的鲜花,卡片,本子和笔,葡萄干还有巧克力,我不会忘记你们感恩节时的一路谢谢老师,我不会忘记你们每天放学,下晚自习时亲切的一声老师再见。

  我是多么爱着你们啊,看见你们我是由衷的喜欢,也许是上辈子的缘分让我们在今生朝夕相处,我对你们的关心,操心已经远远超过了亲人。我想,你们每一个人的面庞都会刻印在我的记忆中,直到我垂垂老矣。是的,孩子们,我们都会老,当我们都变老的一天,你是否还会记得,那年,有一个脸上写满青涩,温暖亲切却又任性固执的女孩,她曾经年轻的样子?

  孩子,虽然你们叫我一声老师,但你们更是我的老师。三人行必有我师不是一路空话。我从你们身上看到了十年前我的影子。看到不守纪律,不做作业,耍小聪明,甚至顶撞老师,我想到我自己。我是多么厌恶那样的一个我啊,如果不是当年那个自以为是又自怜自哀的我,今天的这个我会不会更加美好呢?同时,我也从你们身上看到了许多美好的品质:比如尊敬和理解老师,善解人意,重视学习,热爱劳动,积极承担,热爱班集体,有荣誉感,有上进心和不服输的拼搏精神,甚至包容心等等等等,这样的你们,比当初的我可爱多了,可敬多了。我从你们身上学到了很多,你们都是我的小老师。

  但无论是学校,社会,还是家长,老师,以及我们自己最看重的永远是成绩。因为一个踏踏实实,聚精会神,行为良好,思维敏捷,方法得当,且对周围事物充满兴趣的人,他的成绩也不可能低。所以,成绩也能在一定程度上证明一个人的某些品质,比如专注,认真,勤奋。当你拿到一份份证明自己付出的优异成绩单,那种成就感,对人的鼓舞与激励是不言而喻的。为了骂醒你们,打醒你们,让你们一个个拿出最好的劲头放在学习上,我不惜气坏自己,如果你记恨这几天我的批评与责备,我也不会在意,因为,我宁愿你恨我,我愿意你成功!

  孩子们,从今天起,从现在起,从每一堂课,每一次作业,每一种题型开始,认识自我,规划自我,超越自我!!我妈妈常说,知识装进你的大脑是别人抢不走的,所以,加油!青藜十三班的勇士们,行动起来,有心人,天不负,让我们携手并进!共创辉煌!

宝一中教师王凤霞

  XXXX.X.X

学生致教师的一封信7

亲爱的老师:

  您好!姚老师,你教我们快一年了,我们都非常喜欢你,虽然你平时对我们很严厉,但我知道,你这是为我们好。

  老师,您是园丁,我们是鲜花,您辛勤地培养我们,让我们幸福地成长。

  老师,您是指南针,指引我们走向正确的方向,让我们遨游知识的海洋。

  您的教诲是春雨,您的关怀像阳光,您的爱,我们永生难忘。

  老师,您不分白天夜晚认真备课、批改作业,不就是让我们成为国家的栋梁之才吗!我们一定不辜负您的期望,努力奋斗!

  老师,在这我们衷心祝愿老师永远健康,万事如意!

xxx

  20xx年x月xxx日

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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