大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题花的启示阅读答案六年级下册语文，《花的启示》阅读答案解析很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　现如今，我们总免不了要接触或使用阅读答案，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。一份好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是小编收集整理的《花的启示》阅读答案解析，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　《花的启示》阅读答案解析 1

　　在我家的小院里，种着两种花——牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。

　　牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的（浸侵）袭下顽强地生长着。

　　春暖花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的.芳香。

　　一进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干（燥 躁）的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发。

　　在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实而坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲，有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷，有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。

　　花没有生命力，它只能按照自己的本性生存于世。人是有思想、有头脑的，能自己决定怎样做人。

　　亲爱的同学，你喜欢哪种人，究竟要做哪种人呢？

　　1、划出括号内不正确的字。

　　2、选择正确答案（将所选答案的序号填在括号里）。

　　A“飘飘然”应解释为（ ） [①随风飘舞；②骄傲起来]

　　B“再度”中的“度”字应解释为（ ） [①次；②度过]

　　3、在文章中找出下面带有“____”的词语，并写出它的近义词。

　　顽强—（ ）

　　炫耀—（ ）

　　4、按照先总述院子里种了两种不同的花，再分述两种花的不同的品格，最后开展联想，借物喻人的写作顺序将文章分成三段（用“‖”线在原文上划分）。

　　《花的启示》答案

　　1、选择：侵 躁

　　2、A② B①

　　3、顽强——（坚强） 炫耀——（夸耀）

　　4、第一段：“在我家的小院里……顽强地生长着。”

　　第二段：“春暖花开的季节……能自己决定怎样做人。”

　　第三段：最后一自然节。

　　《花的启示》阅读答案解析 2

　　在我家的小院里，种着两种花——牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。

　　牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下顽强地生长着。

　　春暖花开的季节，牵牛花开出一朵朵色彩艳丽的花。它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，非常淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的芳香。

　　一进入秋天，牵牛花枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的'外衣，只留下几根一寸长的茎露出干燥的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发。

　　在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲，有的人默默无闻地为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷，有的人无论遇到什么挫折都毫不畏惧，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。

　　花没有思维，它只能按自己的本性生存于世。人是有思想、有头脑的，能自己决定怎样做人。

　　1.选择正确答案。

　　“飘飘然”应解释为( )。

　　A.骄傲起来

　　B.随风飘舞

　　正确答案：A

　　2.选择正确答案。

　　“再度”中的“度”字应解释为( )。

　　A.度过

　　B.次

　　正确答案：B

　　3.选择正确的说法。

　　A.1到3小节具体写牵牛花的肤浅软弱和郁春棒的扎实坚强。

　　B.社会上有的人像郁春棒，有的人像牵牛花，看你自己决定怎样做人。

　　C.牵牛花的特点是肤浅，骄傲自大。

　　D.郁春棒的特点是脚踏实地，勇往直前，不炫耀，无私奉献。

　　正确答案：A B C D

　　4.围绕“花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有头脑的，能自己决定怎样做人。”这段话说说你的体会。

　　答：

　　答案解析：

　　参考答案：花的命运不能靠自己掌握，而人可以掌握自己的命运，默默无私地奉献，踏踏实实地做人就是根本。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。