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学校家长开放日活动报道 学校家长开放日活动方案

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大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题学校家长开放日活动报道,学校家长开放日活动方案很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

  活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。

  学校家长开放日活动方案(通用11篇)

  为了确保活动科学有序进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的学校家长开放日活动方案(通用11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  学校家长开放日活动方案1

  一:活动目的

  1、向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。

  2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。

  二:活动组织机构:

  组长:杨晓艳

  副组长:路连刚

  白丽君

  组员:张美荣

  张梅

  李洁

  许进

  三:活动时间:

  20xx、5、24(早8:00——11:30)

  四:邀请对象:

  每班五名家长

  五:活动地点:

  各班教室

  操场

  三楼会议室

  六:前期准备:

  礼仪:高星红、孙瑛老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室,服装统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的家长进入教室)

  交流会场布置:美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)

  影像资料:蔡瑾灏老师(制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)

  七:具体活动安排:

  1、8:00———8:40进教室听课

  (科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:孙瑛,安少敏,高星红)

  2、8:50———9:30三楼会议室进行读书交流

  每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间,大队部负责(稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)

  3、9:35———10:00课间操展示

  展示内容为阳光体育大课间活动及行为习惯养成教育活动展示

  (路队、集会静悄悄活动、校园内无纸屑活动、绅士淑女活动)体育组负责

  (关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)

  4、10:10———11:20校外辅导员讲座

  内容为:家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)

  5、问卷调查

  书记负责(家长开放日反馈表)

  学校家长开放日活动方案2

  一、活动主题:

  变革学习方式提高情感素质——律动课堂研究与展示

  二、活动目标:

  1、巩固学生行为素质,展示巴蜀七礼;全面践行尊重、激发和共生的律动教育三原则,总结提升思维素质的有效策略;

  2、深入变革学生学习方式,找到提高全体学生情感素质的有效方法,让学习变成学生自身成长一种需要。

  3、请家长走进课堂,亲近师生,分享孩子一年的变化与成长。促进家校沟通,实现家校共育。

  三、活动组织:

  1、在校长室指导下,由课程部牵头,物业部提供支持,小学校具体承办的方式举行本次家长开放日活动。

  2、由小学校组织,班主任协调,任课老师主动参与各任教班级家长会,认真准备,确保活动效果。

  3、课程安排:各班任课教师及授课内容统筹。

  4、家长通知:各班班主任,提前两天发放邀请函(根据各班情况做完善、印制)。家长凭邀请函入校。

  5、教室安排:由年级部分班指定。提前一天带领学生到现场适应场地,并检查教室设施。

  四、时间安排:

  第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

  五、流程安排:

  08:50—08:55家长、学生入场

  09:00-09:40第一节听课时间(由班主任邀请本班任课老师授课并协调。)

  09:50-10:30第二节听课时间(由班主任邀请本班任课老师授课并协调。)

  10:40-12:00家校沟通(收看陈中年的家庭教育视屏及发放问卷调查表)

  六、评价与反馈:

  1、重视活动准备过程。

  2、开放当天,班主任牵头做好会场布置、人员协调及家长接待,管理团队成员现场巡查给予支持。

  3、班级活动简报或总结,配上照片,次周一前传至汪小红邮箱。

  4、收集并统计家长问卷表,并于次日收齐问卷表。

  学校家长开放日活动方案3

  一、活动目的:

  1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情,感受节日的氛围,体验节日的快乐。

  3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己

  二、活动内容:

  (一)活动一名称:美工活动——贺年卡

  1、目的:

  (1)探索设计、制作贺年卡的方法,体验成功的乐趣。

  (2)体验节日的愉快心情,增进孩子与父母的情感。

  (3)发展幼儿观察力和动手操作能力。

  2、准备:教师制作的大贺卡一张、勾线笔、油画棒、彩纸、剪刀胶棒。

  3、进程:

  (1)激发兴趣

  新年到了,教师制作了一张贺卡送给小朋友,祝大家新年快乐,天天进步。

  (2)探索做法

  欣赏教师制作的贺卡:上面都有些什么?它是怎么做的?

  (3)展示作品

  幼儿制作,教师指导,请父母或不错的教师帮忙写上祝福的话。

  4、展示欣赏作品。

  5、将贺卡送给父母或好朋友。

  (二)活动二名称:展示

  1、活动目的:

  (1)通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作,提高动作协调性和灵活性。

  (2)培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。

  (3)培养幼儿大胆在成人面前表现自己。

  2、活动过程:

  (1)幼儿展示韵律操

  (2)展示集体舞《种太阳》

  (3)邀请家长一起跳舞

  三、活动反思:

  通过今天的活动,让家长了解了孩子在园学习、生活情况,特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识,体验到教师不再是知识的传授者,而是孩子活动的引导者、支持者和合作者,幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣,培养孩子的良好学习习惯为前提;在手工制作活动中,孩子们在不错的'.教师情感激发下,有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望,因此制作时孩子既投入,又富于创造性,我们也抓住这难得的机会,对孩子进行教育,培养孩子细心、专心的品质,激发孩子对手工制作的兴趣,收到了良好的效果。在展示韵律操和集体舞的活动中,孩子们更是使出了浑身的劲头,唯恐自己的动作比别人差,大部分孩子得到了自己父母的好评,也有极少数孩子的父母对自己孩子的动作不太满意。在邀请家长跳舞时,孩子们的爸爸妈妈积极参加,和老师一起,给自己的孩子做出了良好的榜样将活动推向高潮。在最后的游艺活动中,我班的游戏“袋鼠跳”吸引了一百多位家长的参与,虽然游戏有一定难度,家长们还是按规则不用手抱自己的孩子,而是让孩子用手和脚将自己的身体给夹住,并不在乎结果的胜负,只是让孩子和自己快乐了一把,感受到教师精心准备的游戏给自己和孩子带来的乐趣,让孩子体验到节日的快乐。

  学校家长开放日活动方案4

  为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特于xx年10月28日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

  一、活动目的

  1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校幼稚园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

  2、立足幼稚园,放眼社会,充分发挥幼儿教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标的大力支持,协调好幼稚园教育与家庭教育的关系,进一步推进我们幼稚园素质教育向纵深发展。

  二、活动主题

  快乐操作,享受音乐的快乐

  三、活动及班级安排

  1、下周一各班班主任发出家长邀请函。

  2、周五班主任老师接待家长,做好登记,。

  3、发放家长意见反馈表。

  4、各班全年级组做课间操

  5、各班喝牛奶

  第一节:奥福音乐(家长听课)(鱼果果班、福娃妮妮、精灵鹿班)

  第二节:英语(家长听课)(聪明狗班)

  6、各班组织户外锻炼

  7、班主任带家长、幼儿参观教师以及作品展。

  四、教师注意事项

  1、任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用,结对子的教师相互听课评议,保证上课老师课的质量。

  2、教学中充分发挥自己所长、突出实验教学的优势,注重新课改理念的渗透。

  3、各班主任老师、配班老师、保育老师必须保证幼儿园的各项活动有序进行:尤其是课间操、常规礼仪等形象。

  4、后勤:家长坐凳的保证等。

  5、展览区布置:落实到人,务必保证最优。

  6、照相:可以请家长,可以随当时情况而定。

  五、家长意见反馈表

  六、家长带幼儿离园

  学校家长开放日活动方案5

  一、家长开放日目标

  1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

  2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

  3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

  二、开放时间

  4月20日周五8:30——11:20

  三、开放日工作领导小组

  组长:黄小以

  副组长:赵琴

  组员:桑宁、芮建红、胡绪聪、李菊萍

  王娟、王开明、王爱槐

  四、开放内容

  半日班级活动五、家长开放日活动开放日方法和要求:

  1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

  2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。

  4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行。

  5、第二节教育活动突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。

  6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现。

  7、各环节衔接自然有序,注意常规。

  8、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

  9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。

  10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

  学校家长开放日活动方案6

  一、活动目的

  为了全面实施素质教育,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,协调好学校与家庭教育的关系,共同绘制我校教育宏伟蓝图。进一步体现学校的办学理念,展示校本研修成果和学生校园生活,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力。特举办家长开放日活动,让家长走进课堂教学和学校生活中。

  二、活动组织机构

  组长:宋瑞东

  组员:李从刚、郑光普、丁胜、各班主任

  三、活动时间及开放班级

  时间

  开放班级

  20XX年10月15日

  开放一二年级教室及办公室

  20XX年10月16日

  开放三四年级教室及办公室

  20XX年10月17日

  开放五六年级教室及办公室

  四、邀请对象

  开放年级的全体家长

  五、活动要求

  1、全体教师要从思想上高度重视本次开放活动,将此次活动作为宣传学校、展示自我的机会与手段。科学安排,精心准备,保证质量,力求实效。

  2、各班班主任老师认真做好宣传、动员工作,积极向学生及家长宣传开放日活动,争取全体家长按时到校参与活动。

  3、各班要认真做好准备工作,彻底打扫教室卫生,精心布置班级文化,营造育人氛围。

  4、任课教师要认真钻研教材,精心备课,发挥团队精神,积极研讨,力求每一节课优质高效。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,课堂教学注重新课改理念的渗透。

  5、全体教师要热情接待来校家长,耐心听取家长意见与建议。按时收集学校统一发放的信息反馈表,必要时及时与家长进行沟通。

  六、活动程序及安排

  1、7:40家长到校、签到。负责人:各班班主任

  2、早读时间,带领家长参观学校,特别是学校墙壁文化;查看各年级早读情况。负责人:李从刚

  3、第一、二节课家长进课堂听课。(详见课堂教学安排表;丁胜老师负责安排凳子。)

  4、课间操时间家长参加两操及大课间活动。负责人:郑光普

  5、第三节课到孩子所在教室参观学生作业及作品及发放“家长开放日活动意见反馈表”,与各科教师交流;召开家长会。负责人:各班主任

  6、11:30活动结束,收取家长意见反馈单及其他材料。负责人:各班班主任

  7、丁胜老师负责照相。

  学校家长开放日活动方案7

  一、指导思想:

  为了展示南华小学校本研修成果和学生校园生活,展现课堂教学探索与实践的效果,提升教师的教学能力和学校的教育教学质量,赢得社会、家长的共同关注;使学生感受温馨的亲情,学会感恩,使家长开放周成为社会、家长了解、认识学校的一个重要且有效途径,特拟定本方案。

  二、活动目的:

  1、加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园、走进课堂,了解课堂教学,观摩孩子的学习情况,更好配合学校教育,共同关注,携手共同成长。

  2、利用“开放日”这一载体,传播教师的新课程理念,展示师生的风采。

  3、调动家长参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育质量和管理水平。

  4、让孩子在浓浓的亲情中感受长辈无私的关爱,学会感恩,争创“孝敬小榜样”。

  三、组织机构:

  组长:于博文

  副组长:闫秀珍、唐福军

  主要成员:毛璐、黄庆斌、张翠芳、夏雪

  四、活动时间:20XX年5月21日(周一)

  五、邀请对象:

  学生家长

  六、开放内容及时间安排:

  (一)升旗活动:学生7:40到校,在操场进行升旗活动,穿校服佩戴红领巾。六年一班升旗要准备好:升旗主题是孝敬父母。

  (二)语数课开放:第一节8:00---8:40,语数课开放,家长在班级看课。

  (三)校本课开放:第二节8:50---9:30,校本选修课开放,家长看课表自愿自选观看。

  (四)眼操开放活动:9:30---9:35家长在班级观看。

  (五)大课间开放活动:9:45---10:10,家长在操场观看。

  备注:家长7:50进班级签到,领取家长开放日活动反馈表,准备看课。前两节课堂有所调整,见课程安排表上课,第三节、第四节、下午课正常,调整的课自行找齐。

  七、具体准备工作:

  本学期“家长开放日”活动将于5月21日正式开始,为使此项活动能正常有序地开展,确保家长们高兴而来,满意而归,有效地促进学校的教育工作,其根本点在于全校师生的共同努力,精诚合作。为能达到我们的共同目标,现将有关准备事项和注意问题作一说明:

  (一)、班级要求:

  1、要保持班级分担区、教室干净,做到窗明地净无纸屑。学生要遵守纪律,讲文明懂礼貌,接物带人自然大方有礼貌。(班级做好教育)

  2、各班主任当家长到校后,告诉他们上午的课程,手机不要发出声音。(班级提前准备好凳子,班级派学生提前一天到黄主任处联系取凳子,摆好)

  3、为能展示我校教师的最佳教学水平,上好每堂课,请有关老师能提前备好课,要充分发挥教研组、集体备课组的作用,备好每节课,提前调好课件。

  4、班主任的课在班级,校本选修课在指定的教室。

  5、班主任在家长离校前把所有材料收好上交德育处,次日所有上课教师上传上课设计、反思、课件。

  6、每个班级参与的家长不能少于3人。

  (二)、有关人员安排:

  1、家长开放日活动方案制定、布置、总结、各种活动表的准备(夏雪)

  2、值周领导加强对校园内卫生巡查和纪律状况检查。(闫秀珍)

  3、做好照相、录影工作(董永瑜)

  4、准备标语悬挂正门:“热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动”(潘玉婷)

  5、每个班级最少保证4张凳子(黄庆斌)

  6、下发家长签到表、家长意见反馈表、公示课堂安排表及回收材料(夏雪)

  7、依据“家长开放日活动意见反馈表”情况,写出分析报告(毛璐)

  8、校门口张贴活动安排表(张翠芳)

  9、开展好大课间活动(许桂博)

  10、落实好升旗活动(邵丽萍)

  八、领导分工

  (一)、具体分工:

  于校长:六年级(第一节6、2数学;第二节孙怡菲的模特秀)

  唐校长:五年级(第一节5、1数学;第二节高欣新的健美操)

  黄主任:四年级(第一节4、1数学;第二节潘玉婷的剪纸艺术)

  毛主任:三年级(第一节3、1语文;第二节刘梅的英语原声带)

  张主任:二年级(第一节2、2语文;第二节史言的科技天地)

  夏主任:一年级(第一节1、2语文;第二节董永瑜的网上冲浪)

  (二)负责任务:

  1、主管领导跟踪看课,写出看课小结。

  2、主管领导督导反馈班级纪律、卫生、礼仪、家长表现、好人好事等各项工作,写出督导小结。

  学校家长开放日活动方案8

  一、指导思想:

  为了进一步推进天元区活力课堂教学,让家长亲身体会活力课堂的教学氛围,共同探讨新课程下活力课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改动走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

  二、活动目的:

  1、展现校园风貌,展示师生风采。

  2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

  3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的.积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展。

  三、领导小组:

  组长:何利

  副组长:马凤银佘湘玲张涧欣

  成员:谭建红、吴凌云、向育英、郑文芝、易沅香

  四、活动要求:

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  1、本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

  2、各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

  3、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

  4、上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  五、开放班级及时间:

  开放班级:一年级—-六年级各班

  开放时间:20XX年12月2日(星期五)全天

  六、活动内容:

  1、参观校园文化环境(大课间);

  2、进入课堂听课(上午);

  3、六年级家长培训(心理咨询)(下午)。

  七、具体活动安排:

  1、制定开放日活动方案(佘湘玲),11月30日向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(学生工作部)

  2、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(教务室)

  3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。(教科室)

  4、检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收,做好开放日活动总结。(教科室)

  5、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

  6、组织做好校园内外卫生工作。(政教室)

  7、组织六年级家长会议。(学生工作部)

  八、开放班级班主任:

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函(30日发放)。做好参与家长人数统计工作(12月2日早晨)。

  2、布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

  3、精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

  九、活动当天的程序安排:

  1、郑文芝老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日评价表、反馈表,8:20家长到校、签到。(负责人:各班班主任)

  2、由张涧欣老师负责组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。

  3、由各班主任负责组织本班家长到教室听课。(8:25—12:00)

  4、由马凤银校长主持六年级家长培训会议。培训教师:张岚岚老师(10:00-12:00)

  十、家长注意事项:

  1、为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

  2、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

  3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

  4、所有车辆一律不能停放校门口。

  学校家长开放日活动方案9

  一、活动目的:

  1、主动展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;

  2、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。

  3、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;

  4、走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量,搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系。

  二、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  三、总体要求

  开展家长开放日活动,不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的`平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  四、具体安排:

  (一)开放时间:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50

  (二)活动内容

  参观校园、教室布置;

  深入课堂,随堂听课,参与教学活动。

  (三)活动程序:

  (1)文明礼仪队迎送家长。

  (2)家长自由参观校园。(小记者做向导)

  (3)班主任老师在班级接待家长(如果班主任要上公开课,班级管理就由副班主任协助)。

  (4)家长听课,参与教学活动。(时间:8:00——11:50)

  (5)回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。

  (四)上课安排(共10节)

  除了上推荐课的教师,其他教师也要做好家长随堂听课的准备,认真做好上课的准备。认真钻研教材,吃透教材,教学目标要准确,重点、难点要明确。要求教学设计尽量体现新课标的理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。

  教导处(教研组):

  1.制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

  2.发放家长开放日邀请函(10月22日发放)、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表(10月28日早上家长签到时发放)。

  3.检查、落实活动情况,做好宣传报道工作。

  4.回收家长意见反馈表(xx),反馈意见统计(xx)。

  德育处:

  1.5月27日组织一次全校大扫除。

  2.组织值日教师和值日学生严格做好值日工作,放学护送学生出校门。

  后勤处:

  1.制作家长开放日条幅,并于10月26日前悬挂完毕。校园内插彩旗。

  2.做好学校校园卫生、厕所等保洁工作。

  3.准备投票箱一个,开放日期间放在校门口,用来回收家长意见反馈表。

  4.负责安排听课教室的凳子。

  各科组:

  1、语文、数学、英语科组展示学生创新作业和优秀作业,用展台展示。

  2、综合科组负责展示学生美术作品(绘画、手工制作等)、科技作品、师生近三年获奖荣誉证书等,用展板展示。安排摄影、摄像。体育组教师负责学生课间广播操的展示。要求提前做好操练。

  3、语文教师在第八周星期四前做好本学期班级“图书角”的建立工作。

  4、组织本科组教师集体备课,充分体现集体智慧,指导推荐课的设计,为上课的老师尽可能提供各种便利。

  办公室:

  搞好办公室卫生和内物整理。

  正副班主任:

  1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,利用校讯通为家长发布信息。

  2.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。做好服务工作,将后门打开,摆放凳子。

  3.规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。要求学生穿戴整洁大方。上体育课的班级,要求学生按体育老师的要求着装。

  任课教师:

  1.所有任课教师认真钻研教材,精心备课,力争上优质课,体现新课标理念,切忌摆花架子。

  2.所有教师要热情接待家长,耐心与家长交换意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

  3.全体教师着校服(正装),佩戴校牌。体育老师穿运动装。

  4.本期继续进行背古诗、读书、唱歌、预习等形式的课前准备。尤其是开放日,应该把这些常规工作做得更好。

  小记者:

  做好宣传报道和采访工作。

  五、人员安排:

  保卫、车辆摆放:门卫

  纪律、卫生:xx

  文明礼仪队:xx

  听课椅安排:xx

  负责发水、家长签到:xx

  宣传标语、摄影:xx

  学校家长开放日活动方案10

  一、活动目的:

  为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。

  二、活动时间:

  20XX年11月20日(星期五)上午

  三、活动领导小组

  组长:张晓凤

  副组长:宋晓燕 白曙光

  组员:张春霞 焦衍 樊亚超 闫小梅

  四、活动内容及具体安排:

  五、活动具体要求:

  1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况,请各班做好学生各科作业展。

  2、早读分班是诵读,大课间做古诗韵律操操,各班请做好前期的辅导工作。

  3、班主任认真领会本次活动目的,策划并组织学生精心准备,形式不限,充分拓展本班学生能力,充分调动学生、家长的参与性和积极性,把活动落到实处。

  4、语数英教师做好期中测试后的质量分析,在家长会中有准备、有针对性的发言,并做好与个别家长的交流沟通工作。

  5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作,班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。

  6、活动当天,全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;集会活动中(大课间)班主任做好家长的引导工作,班主任一律站在本班队伍的前面,科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。

  六、具体分工

  教导处:

  1、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见反馈表。

  2、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。

  3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作(活动前由班主任发放,活动结束请班主任收齐上交)。

  4、做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。

  政教处、少队部:

  1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

  2、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

  3、加强大队干部大门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。

  总务处:

  1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏:热烈欢迎各位家长参加开放日活动!

  2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

  3、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子等。

  4、摄像、照相,做好宣传报道工作。

  班主任及科任教师:

  1、班主任向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。

  2、科任教师做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处,活动结束收齐上交。

  3、结合本次开放日主题,并更好的展示外小学子的风采,早读诵读,大课间古诗韵律操,请班主任做好前期的准备工作。

  4、班主任及科任教师配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。

  5、班主任组织学生精心设计各班家长会,形式多样,有实效性。

  6、做好与家长的沟通和交流工作。

  学校家长开放日活动方案11

  一、指导思想:

  为充分挖掘家长的教育资源,让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理,让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现,同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动,让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。

  二、活动时间:

  20xx年11月22日(周四下午两点十分)

  三、活动主题:

  家校携手,共话成长

  四、活动目标:

  1、利用“开放日”这一载体,宣传并推广教学案使用的积极作用,让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的生活,从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。

  2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想,帮助家长建立正确的育子观,深入了解自己孩子的心理状态,掌握疏通孩子心理问题的方法。

  3、加强沟通,促进家校合作,调动家长参与学校、参与班级活动的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步促进学校的发展。

  五、活动内容:

  1、向家长开设一节使用教学案的公开课。

  2、校领导赵校长作报告。(旧阶梯教室)

  3、班主任、任课教师发言。(地点:各班教室)

  六、活动要求:

  家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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