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开国大典课件ppt 开国大典课件

导读 大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题开国大典课件ppt,开国大典课件很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!  《开国大典》是人...

大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题开国大典课件ppt,开国大典课件很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

  《开国大典》是人教版小学语文第九册最后一单元的一篇讲读课文,下面是小编为大家收集整理的关于开国大典的课件相关内容,欢迎阅读。

  开国大典课件

  教学目标:

  1、学会本课10个生字。

  2、有感情地朗读课文。

  3、了解开国大典的盛况,体会人们的思想感情,认识中华人民共和国成立的伟大意义。

  4、学习按事情的发展顺序记叙的方法。

  教学重点:理清课文记叙的顺序,体会人们的思想感情。

  教学准备:多媒体课件

  课时安排:2课时

  教学过程:

  第一课时

  一、导入新课

  1、同学们,请根据你以前阅读的书籍或文章,用一句话来说一说近百年来中国的现代史是一部怎样的历史。(学生可以说辛酸屈辱丧权辱国外忧内患等)

  2、屈辱沧桑的历史终于一去不回了,在中国共产党的领导下,1949年10月1日,新中国成立,中国人民站起来了!现在,你们就是参加开国大典的新闻记者,去抓拍那些具有历史意义的镜头吧!

  二、初读课文,整体感知。

  1、听课文录音,感受开国大典的盛况。

  2、老师羡慕你们,因为你们参加了开国大典,看了开国大典,你准备向我们介绍些什么?

  3、学生交流初读课文之后的收获。

  (1)分组讨论要介绍些什么,先在组内介绍一下。

  (2)各组汇报交流结果,教师作适当引导。

  (3)师生小结,讨论出开国大典的步骤及当时人们的.心情。

  三、学习本课生字。

  1、出示生字,学习生字。

  2、抄写词语。

  第二课时

  一、课前活动

  1、播放歌曲《明天是你的生日》

  2、刚才我们欣赏的歌曲《明天是你的生日》是为了庆祝祖国的生日而作的,再过几天就是国庆节,你准备如何度过这个节日。

  3、从刚才大家的回答可以看出大家的生活非常幸福,而这幸福生活的到来要归功于中华人民共和国的成立,今天,我们继续学习《开国大典》来感受新中国成立的盛况。

  二、讨论大典盛况(先简要复习一下大典步骤,找出自己最想介绍的一个情景,然后交流)

  1、交流宣告成立

  (1)由学生介绍宣告成立时的情景。

  (2)引导学生讨论两个要点

  A:毛主席的宣告

  (a)你觉得毛主席是如何宣告的,能演一演吗?

  (b)看看电影中毛主席是如何宣告的(课件演示毛主席宣告时的情景)

  (c)学生演毛主席宣告时的情景。

  B:人们欢呼、欢跃的情景

  (a)出示句子:这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一起欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,通过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一起欢跃起来。

  (b)你有没有向1949年10月1日的人们那样激动过?

  (c)你能理解广场上的人们为何欢呼吗?

  C:指导朗读句子。

  2、交流升国旗

  (1)谁来介绍第一面国旗升起时的情景?

  (2)引导学生知道54门大炮齐响28响的意义。

  (3)感情朗读描写升国旗时情景的句子。

  3、交流宣读公告

  (1)听报告有时是一件很枯燥的事,这一次听报告是否也令人觉得乏味?

  (2)你能说说群众不断鼓掌的原因吗?

  (3)指导朗读好句子。

  4、交流阅兵式

  (1)学生介绍阅兵式。

  (2)想再看看雄壮的阅兵式吗?(课件播放阅兵式录象)

  (3)让学生为阅兵式配上解说。

  三、拓展

  1、1949年10月1日,毛主席宣布中国人民从此站起来了,亿万人民欢欣鼓舞,因为伟大祖国将走上繁荣昌盛的道路,你觉得人民的心愿有没有实现?(学生说祖国取得的伟大成就)

  2、学生交流后课件展示建国五十多年来取得的成就,感受祖国的繁荣昌盛。

  3、看了这一切,你想说什么?

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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