东南教育网您的位置:首页 >教育行情 >

假如给我三天光明读后感2000字 假如给我三天光明读后感

导读 大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题假如给我三天光明读后感2000字,假如给我三天光明读后感很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧...

大家好,我是东南,我来为大家解答以上问题假如给我三天光明读后感2000字,假如给我三天光明读后感很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

  当仔细品读一部作品后,你有什么领悟呢?为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的假如给我三天光明读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  假如给我三天光明读后感 篇1

  20世纪,一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界——她就是海伦·凯勒,一个在世上生活了88年,却度过87年无光无声生活的弱女子。但是也正是她,把自己的全部倾注于残疾人事业,创造了生命的奇迹。命运对海伦是不公的,可她却接受了命运的挑战,在黑暗中找到光明,并把充满爱心的双手伸向全世界。

  1880年6月27日,海伦·凯勒出生在美国亚拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇。可就在她出生一岁左右时不幸患了一场严重的猩红热,病魔残酷的夺走了她看、听、说的权力,从此陷入了无声而又黑暗的世界。小海伦无论怎样努力也看不见、听不见、不能说话,长期的苦闷使她的脾气变得乖戾易怒,她开始以整人为乐。有一次,她推翻了妹妹的摇篮,如果不是妈妈及时赶来,也许她的妹妹就会摔死。可是,对此海伦没有感到一丝抱歉。直到家庭教师安妮·沙利文到来,海伦才慢慢地改变。沙利文老师教海伦拼写“水”这个单词时,海伦怎么也记不住。一次,沙利文老师带海伦出去,路过水房时,她打开水龙头,把小海伦的手放在水下,并在海伦的另一只手上拼写出“w-a-t-e-r(水)”这个单词。霎时间,海伦的心里溢满了喜悦。原来她还是可以学习的!在沙利文老师的辛勤教育下,小海伦重新认识了这个世界,知道了世间万物还有自己的名字。她虽然盲、聋、哑,可她通过自己的不懈努力掌握了英、法、德、希腊、拉丁文五种语言。就在海伦10岁时,她强烈地想要说话,于是父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒老师说话时,要海伦把手放在她脸上,用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况。虽然很艰难,可海伦学会了说话。当她从学校回家叫“爸爸妈妈”时,爸爸妈妈喜极而泣。可是谁能想到,海伦为此付出了多少努力啊!1900年,海伦考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院。

  读完了这本书,我被海伦震惊了。她是一个生活在盲聋哑世界里的人,竟以优异的成绩毕业于哈佛大学。海伦是残疾人,可她做出的贡献一点也不比我们健康人少,甚至还要多。海伦一生写了14部作品,是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家,被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像。就在海伦大学毕业后,她致力于为残疾人造福,建立慈善机构,荣获“总统自由勋章”等奖项,主要着作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。我想,如果换做是我,我是怎么也坚持不下来的。但海伦·凯勒,这个在无声无光世界里生活了87年的弱女子却做到了,难道这种锲而不舍的精神不值得我们去学习吗?如果海伦自暴自弃,可能我们现在还不知道历史上曾有一个叫海伦·凯勒的盲聋哑人。虽然她是残疾人,可她顽强不屈的意志力却弥补了这个缺陷。她的眼睛看不到,可她是在用心来“看”这个世界。她曾用如此动人的语句描述着这个世界:“我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰园,园中的花瓣纷纷扬扬地落下来。”这是多么的美丽啊,世界在海伦的心中是那么的美好。

  三天,这对我们来说只是一晃而过的时间,可是海伦却希望拥有三天光明,她要看看这个她所热爱的世界和所有爱她的人。如果给她三天光明,她要把这三天分为三个部分。第一天,她要看看这个世界上的人,人们的善良、敦厚与热情使海伦的生活充满了意义。第二天,她要在黎明前起身,看看从黑夜变为白昼的奇迹,然后将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼,看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。第三天,海伦将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为她相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。她将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去。她希望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的'一切,海伦想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。

  苦难造就了海伦的坚强,她有着超乎常人的心理。作为健康人,我们又应该怎样珍惜度过的每一天呢?当我们翻开《假如给我三天光明》时,文章给了我们一个满意的答复——“失明的我想给所有看得见的人一个忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天就将永远失去光明。”

  假如给我三天光明读后感 篇2

  世界上最不幸的人莫过于那些身体上有残疾的人了,一群可怜的人,他们当中有哪个像海伦.凯勒一样呢?美国著名作家马克.吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破崙,另一个是凯勒。

  海伦从小失聪,失明,变成了哑巴。不过她还是幸运的,导师沙利文老师“从天而降”,为小海伦带来了知识的火花。她们週游世界,出现在大大小小的讲台上,为人们演讲,所有的人都为她们的不屈所动容。

  《假如给我三天光明》,一本闻名于世界的巨著,虽然它不是长篇大论,但含义却万份深刻——人们要珍惜现在所得,品味生活的不易,感恩自己所拥有的一切,彷彿自己明天将失去一切似的。在书中,命运已定的主人公,遭遇好运而得到拯救,这时,她深刻体会到生命如此珍贵,不可失去。人啊,总是这样,失去了,才知道珍惜;获得了,才知道它来之不易;品味了,才知道它是多么美好,从而无遗憾。是啊,为什么我们不能改变呢?感恩自己所拥有的一切,感恩自己是四肢健全的人,感恩自己有一个美好的家!

  读读这本书吧,它一定会让你对生活有新的感悟、认识,你会发现:你是多么幸福!

  假如给我三天光明读后感 篇3

  读完了《假如给我三天光明》这本书后,我激动的心始终无法平静下来,这本书的主人公是海伦﹒凯勒,海伦在一岁多时,她被诊断为急性胃充血和脑充血,后来变得又盲又聋,是莎莉文把她从黑暗中救了出来。在这故事里,莎莉文是我第一敬佩的人,她一出生便得了“颗粒性结膜炎”,但她非常勇敢,勇敢面对困难,挑战困难。

  她后来帮助海伦找到光明,她为此受到不少委屈,她被海伦骂过、打过,但她不生气,努力的教好海伦,结果培养出一个优秀、出名的海伦。她一直陪伴着海伦,帮助海伦听东西,并告诉她,但从没抱怨过一句。

  我第二敬佩的是海伦。她开始只会发脾气,但她后来还是听老师的话,认真学习。在这本书中,我最喜欢的段落是第五章《假如给我三天光明》,第一天会看帮助过她的人,第二天参观博物馆等,第三天她肢参观一些建筑,这就是海伦的梦想。

  假如给我三天光明读后感 篇4

  “一寸光阴一寸金。寸金难买处光阴”这句话是我通过读美国盲聋作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》才真正了解它的意义。

  《假如给我三天光明》描述了作者对人生抗争和对光明的向往。她用动人的笔调写出这本书,让人受益匪浅。

  文中写道:要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好呀!时间是宝贵的它是不会等人的,一但错过,就再也挽回不了,可有些人却不会珍惜它,任凭时间一分一秒溜走,此时此刻,我真想对那些“逍遥快活”的人们说:“停止吧,盲目沉迷于所谓欢乐的 人们!快些领悟时间的珍贵,让知识来充实头脑,让你们的每一分,每一秒都过的有意义。

  只有当你失去光明时,才会爱惜以前那双清亮的大眼睛。篇尾作者提出了一个问题:如果你只剩下三天光明了,三天!仅剩三天了!你会怎样利用你的眼睛呢?一定会更加珍惜它,绝不会让一秒钟浪费吧!如果这样,从现在起,就去珍惜它吧!

  《假如给我三天光明》让我深受感动,如果你翻开她的自传,也许心灵之光将由此被点燃。

  假如给我三天光明读后感 篇5

  海伦·凯勒是美国著名的聋哑作家,她以优异的成绩考上了多少人梦寐以求的哈弗大学,她写下了十四部著作,今天我有幸读了她的一本自传:《假如给我三天光明》。

  《假如给我三天光明》讲的主要是海伦·凯勒一步一步走向成功的经过和如果给她三天光阴的故事。这本书深深触动了我,我也想与大家分享一下我的感受。

  “写作要肯吃苦,勤学习。”是啊,从古至今。那一位伟人不是经过刻苦的努力,钻研,“苦读十年寒窗”才获得成功?居里夫人的生活那么艰苦,可她依然艰苦夜以继日的工作,最终在沥青渣中提取了新元素,镭,女作家张海迪,虽然身有残疾但她仍然刻苦学习为我们创作,翻译出许多优秀的作品。

  “坚持就是胜利“这是妈妈常对我说的一句话这句话告诉我做什么事都要坚持到底,永不放弃!因为这是成功的必经之路,学习不能“三天打鱼,两天晒网”学习不仅靠的是刻苦,勤奋,最重要的还是坚持。说到这儿我不禁联想到了自己。我向来做事都只有三分钟热度,本来立下雄心壮志,每天写一篇日志,开始两天我还能坚持“一天一记”可随着时间推移我成了“两天一记三天一记”……有时甚至一周都没一记了,连笔都懒得动了,读了这本书后,我要向海伦·凯勒学习,坚持每天一记,把日记写好,当成一件快乐的事,坚持下去!

  马克吐温说过“19世纪有两位奇人,一位是拿破仑,一位就是海伦·凯勒。海伦·凯勒确实是一位了不起的女性,她接受了生命的挑战,创造出了一个又一个奇迹,让全世界为之赞叹。

  海伦·凯勒虽然一生都生活在黑暗中却给许多人带去了光明,她告诉那些在困境中的人们:永不放弃!

  假如给我三天光明读后感 篇6

  读完这本书,我被海伦·凯勒的坚强意志所折服。她在书中说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。也许,正是因为海伦孜孜不倦地吸收着知识,她才能有这样的成就吧!

  但她身上最令人敬佩的是,当海伦失去听觉和视力时,在沙利文小姐的牵引下有重燃了对生活的希望。她知道知识是唯一从黑暗通往外面的世界的桥梁。她仅花了几周的时间便学会了认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。她不再满足于单纯的用手语与人交谈。于是,海伦自己提出了学习说话。她付出了常人难以想象的努力,用知识使自己可以和常人一样生活。甚至比常人更强!她凭借自己的努力竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这是连身体健全的人都做不到的。所以,当我们认为自己努力了,却没有成效时,应当想一想海伦·凯勒付出的努力,便会觉得这实在不算什么。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

  海伦·凯勒以一个残破之躯完成了一个令人望而生畏的

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

  假如给我三天光明读后感 篇7

  光明,乃大多数视力正常的人所有。拥有光明,便可以看到蔚蓝的天、翠绿的草、洁白的云朵;拥有光明,便可以看到祖国山河的壮丽、大自然的美;拥有光明,便可以看到黑夜与白昼的交替,日出东方的亮景……一个人,一旦失去光明,看不见黄昏,看不见黎明,看不见万紫千红的世界,就会发现光明的珍贵。可如今,我们为何不去珍惜现有的光明呢?

  晚上,我读了一本书,叫《假如给我三天光明》,讲的是作者海伦·凯勒自己的故事,她是一个又聋又瞎的人,六岁的时候在家庭老师安妮?莎莉小姐教会了她许许多多的东西,作者可以与正常人交流了。后来,经过艰苦努力,作者考上了德克利夫学院,成为了一名作家。整本书都充满了作者对光明的渴望与向往,尤其在最后一章《假如给我三天光明》里,作者想像了如果拥有三天光明自己想干的事情,更加说明了作者热爱生活、盼望光明降临的思想感情。

  眼睛对我们来说多么重要啊!一双眼睛,帮助我们探索,帮助我们发现。一双眼睛,帮助我们看世界,帮助我们看未来。一双眼睛,帮助我们走向春天,帮助我们走向未来。光明对于我们来说多么宝贵啊!可我们许多同学,包括我自己,却不懂得珍惜,总是趴在床上写字,写字时候恨不得吃掉纸,在阳光下边走边读报纸,常常坐车时写作业,在不停在伤害自己的眼睛,好像成心要失去自己拥有的光明。现在想起来真后悔。

  读着这本书,我不仅想到要保护视力,更想到:一个人,不要害怕困难,要学会在困难中成长,在挫折中长大,学会忍耐,学会坚强!

  读完这本书,我不知怎的想起了顾城的一句诗:“黑暗给了我黑色的眼睛,我却用它去寻找光明。”是啊,不要等到失去后再去寻找,在没有失去前就先去珍惜吧,珍惜上帝所赐予的一切,珍惜光明吧!

  假如给我三天光明读后感 篇8

  读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦·凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。

  海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦·凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦·凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

  “假如给我三天光明”,海伦·凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”

  这三天对于海伦·凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”

  的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

  书中的主人公是海伦·凯勒,她只有19个月的光明和声音。但她在沙莉文老师的帮助下,学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校哈佛大学,完成了学业。海伦·凯勒还是一个教育家,她走遍了全国各地大小城市,一心一意地为残疾人服务。

  其中,最令我感动的就是海伦·凯勒小时侯学说话的故事了。要知道,对于一个又失明又失聪的人来说,想学说话简直就是天方夜谭。但是,海伦·凯勒她靠着顽强的毅力,每天都坚持艰苦的练习,一次不行第二次,第二次不行第三次……加上沙莉文老师的细心教导,终于说出了断断续续的一句话“天气很温暖”。这真实一个奇迹!海伦·凯勒通过艰苦的发生训练,终于学会说话了。虽然只是一句字母拼成的话,但毕竟是人类的语言。

  读完这本书后,我想:海伦·凯勒能有那么大的成就,3成是天赋,7成是靠坚持不懈和勇敢面对困难的精神。我读这本书前,哪怕只是一点小小的困难就退缩,缺少的就是海伦·凯勒这种精神,从而受到妈妈的批评。读完这本书后,我像变了个人似的,每每遇到困难,都会绞尽脑汁地想尽一切办法解决,就算没有了,也绝不灰心。

  马克。吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒永远是我的学习榜样。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!