大家好，我是东南，我来为大家解答以上问题征于色发于声而后喻前一句，征于色发于声而后喻翻译，怎么理解很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　生于忧患，死于安乐节选

　　原文

　　人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

　　翻译

　　一个人，常常发生错误，这样以后才能改正，在内心里困惑，思虑阻塞．然后才能知道有所作为，别人愤怒表现在脸色上，怨恨吐发在言语中，然后才能被人所知晓。一个国家，如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在国外没有实力相当、足以抗衡的国家和来自国外的祸患，这样的国家就常常会走向灭亡。这样以后才知道忧虑祸患能使人（或国家）生存发展，而安逸享乐会使人（或国家）走向灭亡的道理了。

　　生于忧患，死于安乐结构内容

　　全文分两部分。

　　第一部分（第1、2段）：举例论证人才必须在艰苦的环境中造就的道理。（分两层）

　　第1层（舜发于……举于市）：列举六位历史上著名的人物的`事例，说明成就大业者都曾经过一番艰苦磨炼。

　　第2层（故天降……其所不能）：论述人要担负重任，有所作为，成就大业，必须先在思想、生活和行为等方面经受一番艰苦的磨炼。

　　第二部分（第3、4段）：论述人处于困境才能奋发，国无忧患则往往遭灭亡的道理。点明中心论点：生于忧患，死于安乐。（分三层）

　　第1层（人恒过……而后喻）：从正面讲人必须经过挫折、困苦，才能长进和有所作为。

　　第2层（入则无……国恒亡）：由个人推论到治理国家，进一步论证艰苦磨炼的必要性。

　　第3层（然后知……安乐也）：点明中心论点——生于忧患，死于安乐。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。