大家好，小君来为大家解答以上问题。什么是微课程研究，什么是微课程很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、 微课是指根据认知规律，利用信息技术呈现碎片化学习内容、过程和扩展材料的结构化数字资源。微课有完整的教学设计环节，包括课程设计、开发、实施、评价等环节。

2、 微课的评价主要包括评价方面。

3、 评分因子比例：概念描述的科学性、问题表达的准确性、引用材料的正确性、认知逻辑的合理性20%；

4、 直观性、趣味性、启发性、针对性、创新性25%；

5、 实用性、稳定性、易操作性、便携性、易维护性25%；

6、 画面、语言、音效15%；

7、 学习进度可调整，学习路径可选择，交互参数可调整9%；

8、 教学策略：6%支持合作学习、自主学习或探究学习；

9、 微课的主要特色有：主持人讲课、主持人出场、画外音、流媒体。可以是基于网络的视频、动画等流媒体。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。