NASA 呼吁所有 6 至 12 年级的教育工作者和学生提交可能的亚轨道飞行实验，作为获得 NASA 研究人员使用的设计和测试过程的第一手经验的一种方式。

在NASA TechRise学生创新挑战赛邀请学生设计，建造和发射实验在亚轨道火箭和高空气球。该挑战旨在激发对地球大气层、太空探索、编码、电子和测试数据价值的更深入了解。

“NASA 的核心使命是激励和教育未来的劳动力。学生可以通过 TechRise 探索的研究领域是无穷无尽的，从更好地了解我们的星球的技术到深空探索的创新系统，NASA 比尔·纳尔逊说。“我们希望观看来自全国各地学生的参赛作品，展示下一代的多元化才能和想法。”

在教育工作者的指导下，隶属于公立、私立和特许学校的学生团队可以开发和提交创造性的实验想法。报名时间截止至 2021 年 11 月 3 日。

每个获胜的团队将获得 1,500 美元用于建立他们的实验，并获得指定地点在由 Blue Origin、UP Aerospace 或 Raven Aerostar 运营的 NASA 赞助的亚轨道飞行中进行测试。

亚轨道火箭和高空气球的飞行实验将地面实验室的技术带入相关的测试环境。飞行复制了微重力、太阳照射、辐射、极端温度、真空和强烈振动。了解有效载荷如何响应这些条件使研究人员能够验证他们的设计并根据需要进行调整或改进。

要参加比赛，团队应使用 TechRise 提案框架在线提交他们的实验想法。NASA 计划在 2022 年 1 月宣布竞赛获胜者。选定的学生团队将在 2023 年初进行实验并观看它们的飞行。

宇航局和未来工程师，挑战管理员，将于 9 月 24 日星期五举办一次 TechRise 虚拟实地考察，分享有关挑战的更多信息，并激发研究问题和实验想法。

教育工作者和学生可以收听 NASA 专家和特邀嘉宾 Raven Baxter 博士(也称为科学专家 Raven 博士)的演讲，并按照自己的节奏探索点播教育内容。有意参加者可网上报名。此外，挑战网站上的各种资源旨在帮助学生选择车辆并计划从气候到遥感再到微重力研究等主题的实验。

“很荣幸成为虚拟实地考察的一部分，我迫不及待地与将构建和测试探索微重力的设计的学生直接合作，”巴克斯特说。“我们的目标是激励他们，我相信他们的想法会激励我们。”

NASA 也在寻找志愿者来帮助评判参赛作品。具有工程、空间和/或大气研究专业知识的居民有兴趣审查 NASA TechRise 提交的材料，可以在此处申请成为评委。